Интерлюдия: Учитель Роберт
Меня зовут Роберт. Я исследователь из расы демонов.
В Королевстве демонов есть два основных способа получить образование.
Нанять частного преподавателя или поступить в государственное учреждение вроде академии. Вот два пути.
Частный преподаватель, как правило, занимается с учеником один на один или с небольшой группой, поэтому огромный плюс в том, что он может уделить внимание каждому. Отстающих при таком подходе практически не бывает.
Однако найти хорошего наставника непросто, да и стоит это немалых денег. Поэтому такой метод распространен в основном в богатых семьях.
Поступление в государственное учреждение, такое как академия — вариант дешевый и весьма эффективный. Если вы действительно хотите учиться, я рекомендую именно его.
Однако из-за группового формата обучения неизбежно возникают ограничения в программе и появляются отстающие. Кроме того, существуют академии исключительно для аристократов или богачей, поэтому еще один недостаток — серьезная разница в уровне образования между разными заведениями.
Моя семья была самой обычной, позволить себе частного учителя мы не могли, поэтому я учился в академии.
Там меня хвалили за отличные оценки, и я решил стать исследователем.
Каким же наивным я был.
Вскоре я выяснил, что для того, чтобы стать исследователем, нужен финансовый покровитель. Если никто не будет спонсировать мои изыскания, я просто не смогу ими заниматься.
Иными словами, мне нужно было найти того, кто согласится дать деньги на этапе, когда еще даже неизвестно, принесут ли исследования хоть какой-то результат.
...Мир суров.
После окончания академии я стал помогать семье с их делом и одновременно продолжал исследования самостоятельно.
Я доставлял немало хлопот младшему брату, который унаследовал семейный бизнес. Но я во что бы то ни стало хотел добиться успеха на своем поприще.
Путем проб и ошибок я наконец нашел тему для исследований:
Применение магии земли в сельском хозяйстве.
Выбери я какую-нибудь атакующую магию, спонсоры бы точно нашлись. Сколько раз я жалел, что не взял тему поэкстравагантнее.
Но я не сдавался.
В наше время, когда все кричат о нехватке продовольствия, подобные исследования абсолютно необходимы.
Спонсоров же не было по одной простой причине: в прошлом эту тему изучали много раз, но никто так и не смог добиться в ней значимых результатов. Я прекрасно понимал, что уровень сложности запредельный. Но я хотел избавить этот мир от голода.
С появлением подземного картофеля мой исследовательский пыл несколько поугас.
Да здравствует богатый урожай!
Но всё же... нет, глупо расстраиваться из-за того, что люди больше не голодают.
Я покинул родной дом и прибыл в город Шашато.
Сюда меня пригласили преподавать в недавно открывшейся академии Ифрус.
Она носит имя наместника города и гордо именуется «академией», но официально государством не признана. По сути, это обычная частная школа.
Условия здесь не то чтобы плохие, но и не сказать что хорошие. Честно говоря, если уж преподавать, то лучше в обычной академии.
Вот только в нормальных местах меня даже слушать не станут, как бы низко я ни кланялся. В конце концов, я исследователь без единого достижения. Кому я такой нужен?
Приглашение же из Ифруса поступило лишь потому, что к созданию академии причастен человек, с которым мы когда-то вместе учились.
Особого желания ехать у меня не было, но под колючим взглядом жены брата пришлось согласиться.
Прошло уже десять лет с тех пор, как я окончил академию, и всё это время я сидел у них на шее.
Пусть зарплата и будет небольшой, я был благодарен уже за то, что мне предоставят крышу над головой.
Так я начал работать преподавателем в академии Ифрус.
Мои доступные и понятные объяснения удостоились высоких оценок.
Однако искренне радоваться этому я не мог. Ведь мои коллеги-соперники — выдающиеся личности... те, кто выдал уже горы результатов в своих исследованиях.
Аттома Биэлас.
Вампир и по совместительству ведущий специалист в области магии света.
Говорят, он ученик той самой Руруши и один из лучших исследователей на стыке магии и травологии.
Габлслоу Зайнбальц.
Ученик Аттомы, который, по слухам, уже превзошел своего учителя в фармакологии.
Правда, сам он больше сосредоточен на магии, чем на создании лекарств.
Поговаривают, что маги наперебой стремятся попасть на его лекции, посвященные повышению эффективности заклинаний.
Мариана Горо.
Ведущий специалист по магии огня.
Иногда за глаза её называют помешанной на взрывах, но её таланты не вызывают никаких сомнений.
Говорят, именно её исследования вдвое увеличили боевую мощь магических отрядов в армии Королевства демонов.
Поскольку сам я преподаю магию, то перечислил только коллег из этой области, но и в других сферах здесь собрались специалисты исключительного, первоклассного уровня.
Меня же так высоко оценивают, видимо, потому что уровень остальных преподавателей попросту запределен, и новичкам их трудно понять.
Однажды я побывал на их занятиях. И дело было даже не в том, что они непонятно объясняли — понять их полет мысли было просто физически невозможно. Думаю, им стоило бы хоть немного спускаться до уровня учеников, но умение обучать других — это, видимо, отдельный талант. В этом плане мне, пожалуй, повезло.
Но, директор, просить меня стать руководителем всего преподавательского состава — это уже чересчур, вам не кажется?
И нет, дело вовсе не в зарплате.
У меня просто нет уверенности, что я смогу управлять таким коллективом.
Честно говоря, раз уж вы открываете академию, или, точнее, частную школу, нельзя ли было подобрать состав преподавателей попроще?
Они, безусловно, выдающиеся личности, но их гениальные умы следовало бы использовать куда продуктивнее. Думаю, даже государственные исследовательские институты не смогли бы собрать в одном месте столько талантов.
Почему они вообще здесь преподают? Они явно не из тех, кто работает ради денег. Более того, их положение позволяет им спокойно заниматься исследованиями, не выходя из дома.
Интересно, какое же вознаграждение заставило их сюда приехать...
Кормят тут, конечно, вкусно, но вряд ли причина в этом.
Питаются преподаватели в заведении «Большая крыша Шашато», расположенном прямо через дорогу.
Никто не запрещает есть в другом месте, но тогда придется платить из своего кармана. А так, в начале месяца нам выдают талоны на питание на весь месяц вперед.
Меню остается полностью на усмотрение заведения, но выбор блюд огромный, так что еда совершенно не приедается.
Талоны для преподавателей академии Ифрус особенные — еду по ним выдают в специальном окне. Очень удобно, что не нужно стоять в бесконечных очередях.
Сегодня на обед карри, да? Хе-хе. У карри такой вкус, который заставляет забыть о любых невзгодах.
За соседним столиком господин Аттома и господин Габлслоу жарко спорят о том, как правильно есть карри, но я стараюсь не обращать на них внимания. Главное — ни в коем случае не вмешиваться.
Стоит только ввязаться, и спор затянется до самого утра. Как-то раз я по неосторожности влез в их дискуссию о начинках для пиццы и потом горько об этом пожалел.
Я до сих пор свято верю, что лучшая начинка для пиццы — это сыр и помидоры. Но чтобы хоть как-то прекратить тот спор, мне пришлось согласиться с тем, что на пиццу нужно разбивать яйцо. Нет, это, конечно, тоже вкусно, но... то, что я поступился своими убеждениями, нанесло мне глубокую душевную травму.
Всё, хватит об этом. Сейчас нужно сосредоточиться на карри.
После обеда мне нужно подготовиться к дневным занятиям.
Директор, даже если вы увяжетесь за мной на обед, я всё равно не соглашусь.
В итоге, поддавшись уговорам директора, я всё же занял должность руководителя преподавательского состава.
Официально это называется — главный преподаватель.
Как ни печально, в этом мире решает сила. Обидно, но ничего не поделаешь.
Замысел директора, вероятно, заключался в том, чтобы я давал тем людям указания по поводу процесса обучения. Однако я сильно сомневался, что справлюсь с такой задачей.
От безысходности я крепко задумался.
Корень всех проблем крылся в колоссальной разнице между уровнем преподавателей и уровнем учеников. Пропасть была слишком велика.
Поэтому я разослал письма о наборе учеников в академии по всему Королевству демонов. И приложил к ним список преподавателей Ифруса.
Вот только моей целью были вовсе не ученики других академий. А их преподаватели.
Те из них, в ком еще живо стремление учиться, увидев наш список преподавателей, наверняка приедут сами.
Тогда нынешние преподаватели Ифруса будут вести занятия для этих прибывших преподавателей.
А прибывших мы, в свою очередь, попросим обучать наших нынешних учеников.
У них есть опыт. Проблем быть не должно.
Конечно, если приедет слишком много людей талантливее меня, я окажусь в неловком положении, но... вряд ли их соберется так уж много. Если приедут человека два-три, будет вообще замечательно.
Так я думал.
Я немного запоздал с объяснениями, но до этого момента в академии Ифрус было двадцать преподавателей (включая меня и директора) и около ста пятидесяти учеников.
И вот, если посчитать действующих преподавателей из других академий, приехавших из-за разосланных мной списков, а также исследователей, до которых просто дошли слухи, то в общей сложности набралось около трехсот человек.
............
Из академий со всех концов страны посыпались гневные письма с протестами. Из некоторых даже присылали гонцов специально для того, чтобы на меня наорать. Но разве я виноват?!
Среди прибывших оказался даже директор академии, которую я когда-то окончил. А? Он ради этого уволился?!
...Осознав масштабы содеянного, я немного об этом пожалел. Но раскаиваться не собираюсь.
Академия наконец-то стала похожа на настоящую академию.
По крайней мере, я так считаю.
…….
Несколько дней спустя.
В академию пожаловала Руруши, известная под прозвищем Принцесса Вампиров.
Я был в шоке. Никак не ожидал, что такая знаменитость вот так запросто сюда заглянет...
Она приложила руку к созданию академии Ифрус? Является кем-то вроде почетного директора? Ах, вот оно что.
И тут до меня всё дошло. Причина, по которой здесь находятся господин Аттома и господин Габлслоу — это Руруши... упс, нельзя обращаться к ней так фамильярно. В общем, они здесь только потому, что здесь почетный директор Руруши.
Эм, а почетный директор не прочитает нам какую-нибудь лекцию?.. Она будет преподавать травологию?! Это совершенно не моя специализация, но я просто обязан на ней присутствовать! Ух ты, да тут целая гора редчайших трав! Вырастили прямо у себя дома?! Ну да, рассказывайте. Это же всё виды, которые считаются невозможными для выращивания!
Желающих так много, что придется ограничить количество слушателей?!
...Я, как главный преподаватель, требую для себя приоритетного права! Эй, а ну тихо там! Нужно пользоваться своими привилегиями по максимуму!
Меня зовут Роберт.
Я свернул с пути исследователя, но в роли преподавателя стараюсь изо всех сил.