Почему не мне?

Я услышал новость, что профессора Камила решили отправить в магическую академию Бейтран для расследования деталей ситуации.

«О нет».

Профессор Камил был практически таким же, как сотрудник спецназа. Мне удалось предотвратить визит действующих спецназовцев благодаря моей просьбе, но с этим я ничего поделать не мог.

Я мысленно помянул учителя Гамонда на мгновение.

«Если все пойдет хорошо, он может выжить. Главное, чтобы не попался…»

Моя повседневная жизнь после возвращения в школу изменилась не сильно.

В конце концов, курсы, которые я выбрал, уже были определены, и большинство профессоров, преподающих эти курсы, были людьми, связанными со мной.

Однако появилась одна новая профессор, которая в последнее время настойчиво цеплялась ко мне, и звали её Баолета Мейян.

Она была на вид доброй женщиной-профессором, преподающей магию молнии.

— О боже, Ноа. Вы были здесь?

— А… Профессор.

Как она узнала, что я в библиотеке, и нашла меня? Она говорила так, словно мы встретились случайно, но я знал. В последнее время профессор Баолета следила за моими перемещениями.

«Если я столкнулся с ней перед мужским туалетом в корпусе магии природы, который не имеет ничего общего с элементальной магией, это говорит само за себя».

Даже тогда она подошла ко мне со словами: «О боже, какое совпадение».

— Вы определились со специализацией? Я слышала кое-что странное от Директора некоторое время назад. Во время вашей педагогической практики произошел инцидент?

— Ах, да. Верно.

— После того, что случилось в прошлом году, они даже не проводят соревнования по обмену в этом году.

— Вот как?

Именно соревнования по обмену стали огромным испытанием в прошлом году, потому что появились демоны. И поскольку на этой педагогической практике тоже случился крупный инцидент, они решили пропустить соревнования в этом году ради предосторожности.

Но та «странная вещь», которую услышала профессор Баолета, касалась не этого.

— Кстати, я слышала, вы использовали какую-то магию во время педагогической практики?

— Ма… гию?

— Ой, не скромничайте. Вы не только прорвали барьер демона своей магией, но и сорвали целую сторону стены класса?

— Ха, ха-ха. Все было не настолько экстремально.

Я лишь пробил часть угла между стеной и потолком. Слух о том, что я снес целую стену, был преувеличением.

Но неужели этот слух уже распространился?

— Я удивлялась, как вы, маг 4-го Круга, смогли использовать такую мощную магию, но я слышала, это было основано на Теории Духов, которую вы исследовали вместе с профессором Лазаном. И я слышала, дух, с которым вы заключили контракт — это Райдзин, Король Духов Молнии?

— Да. Верно.

Работа профессора Лазана была уже завершена. Эту статью, в которой я был указан как соавтор, теперь можно было найти в библиотеке магической школы.

Собрание магов призыва еще не проводилось, так что оставалась только презентация там.

У профессоров магической школы была возможность увидеть статью профессора Лазана заранее.

Профессор Баолета также прочитала эту работу, прежде чем спросить меня о ней.

— Но вот что странно. Даже если это молния, полученная от Короля Духов, действительно ли возможно разрушить здание подобным образом?

— Простите?

— Именно. Изначально магия молнии имеет характеристику высокой мощи против людей, но слаба против особенностей ландшафта и зданий. С деревом еще нормально, но кирпичу она не может нанести особого вреда. Так как именно вы пробили здание молнией?

Ах.

Этот профессор спрашивала о рельсотроне.

Ей было любопытно, как я преобразовал силу молнии в физическую силу.

«Как мне это объяснить?!»

Чтобы объяснить принцип рельсотрона, мне пришлось бы начать с электромагнитной индукции. Электричество создает магнетизм, а этот магнетизм используется для создания физической силы.

Моторы и генераторы работают по тому же принципу.

Но если я начну углубляться в это, конца не будет.

На самом деле электрический ток генерируется движением электронов, а электроны — это отрицательный заряд в атомах…

«Надо бежать пока».

Я скажу, что это потому, что у меня талант к вычислениям в уме.

— Эм, профессор. Мне действительно нужно в уборную.

— О, правда? Я как раз тоже думала зайти в уборную.

— Простите?

— Поговорим по дороге. Так вот, я спросила об этом профессора Калмора. Тогда он упомянул нечто под названием Корельсотрон?

Она уже знала все!

Черт возьми.

Человеком, предупредившим меня быть осторожным с профессором Баолетой, был сам профессор Калмор. Но именно он рассказал ей об этом!

— Ха-ха. Это использует свойства молнии.

— Да. И что дальше?

— Ах. Мы уже у туалета. Тогда я пойду…

— О, я пойду с вами.

— Это мужской туалет.

— Да, мой сын только что вошел туда? Он еще маленький, так что мне нужно присмотреть за ним.

— Не лгите. Ваш сын даже не студент, как он мог зайти сюда?

— …Не сработало.

Конечно, это не сработает.

Снаружи она выглядела как дружелюбная соседка, но когда она говорила такие вещи с улыбающимся лицом, это было еще страшнее.

Профессор Баолета наблюдала, как я сбегаю в туалет, и встала перед входом, скрестив руки, всем видом показывая, что будет ждать.

«Черт побери».

Если она будет так караулить вход, я ничего не смогу сделать. Мне придется в конце концов выйти из туалета.

Поэтому я ждал, пока в туалет зайдет еще один человек.

Когда старшекурсник наконец вошел внутрь, я спрятался в его тени и смог ускользнуть из когтей профессора Баолеты.

***

Второй семестр перевалил за середину и близился к концу.

Погода стала достаточно холодной, чтобы пришлось застегивать воротник. Студенты начали сбиваться в группы с теми, кто выбрал ту же специализацию.

Выбор специальностей студентами постепенно обретал форму.

На сегодняшнем собрании факультета развернулась тонкая война нервов между профильными профессорами.

— Ха-ха-ха. Привет всем. Погода в последнее время стоит чудесная.

Профессор Мукали, одетый в рубашку с коротким рукавом, обнажавшую его мощные руки, несмотря на приближающуюся зиму, заговорил. Он был первым, кто прибыл на собрание факультета. Мукали приветствовал входящих после него людей приятной улыбкой.

Но кое-кто был не в духе.

— Я до смерти замерзла, о чем ты говоришь насчет погоды?

Это была профессор Баолета, которую Ноа продинамил несколько дней назад.

Она проворчала на Мукали слегка раздраженным голосом, но это не возымело никакого эффекта.

— Холодает, потому что пришло время холодать. Разве не было бы странно, если бы все еще было жарко, когда осень уходит?

— Это не значит, что это хорошо. Просто промозгло.

— Что «промозгло», так это ситуация профессора Баолеты…

— Профессор Мукали?

— Кхм-кхм.

Когда профессор Баолета заговорила низким голосом с серьезным выражением лица, Мукали прочистил горло, кашлянув.

Профессор Истон с факультета магии природы, вошедший в зал заседаний следующим, сказал с улыбкой:

— О боже. Профессор Мукали, вы выглядите в хорошем настроении. Я слышал, в этом году вы набрали много студентов?

— Конечно, конечно!

— В этом году не так много студентов с высоким сродством с природой, но я все же рассчитываю на студентку Сармиан.

Профессор Жан Истон говорил мягко, не соответствуя своему телосложению.

Эту войну нервов между профессорами, случавшуюся каждый год, можно было предсказать.

Сколько студентов по специальности они набрали — было мерилом, определявшим превосходство их магии.

Это служило своего рода голосованием популярности.

Эта война нервов не ограничивалась только абсолютным числом новых студентов.

Гордость профессоров также менялась в зависимости от того, насколько это число возросло по сравнению с прошлым годом и какие талантливые студенты присоединились.

Например, профессор Альберио с магии огня.

Он вошел в зал заседаний вторым, сразу после профессора Мукали.

Но он сидел тихо, не в силах вымолвить ни слова.

— Хм…

На самом деле специализация магии огня всегда набирала больше всего студентов. Этот год не стал исключением.

Сейчас, в конце второго семестра, даже просто прикинув грубые подсчеты, первое место по количеству студентов было подтверждено.

Однако проблемой была тенденция.

Число сократилось на 20% по сравнению с прошлым годом. Талантливые личности также были потеряны, за исключением топового Виталия.

По сравнению с прошлым, когда у них было столько студентов, что аудитория переполнялась и они могли выбирать, это число было близко к падению.

С другой стороны, профессор Мукали, который тепло приветствовал каждого входящего профессора, принял всего 9 студентов по специальности.

Но с точки зрения роста по сравнению с прошлым годом, это был ошеломляющий рост в 900%.

Так что было естественно, что его плечи были полны уверенности.

— Вы все пришли рано.

— Добро пожаловать, профессор Миха.

— О боже, я опоздала.

— Профессор Лазан тоже здесь.

Двое профессоров, вошедших следом, тоже имели сияющие лица.

Магия иллюзий тоже не получила столько профильных студентов, сколько ожидалось. Специализация магии призыва на самом деле значительно сократилась по сравнению с прошлым годом.

И все же причина, по которой оба профессора выглядели сияющими, заключалась в Ноа Эшборне.

Миха Твинтэйл заговорила первой:

— Это становится определенным, верно?

— Я слышал наверняка. Подавая работу по Теории Духов, он решил записать свое имя на специальность магии призыва. Впрочем, среди обязательных курсов есть «Основы призыва духов», и я подумываю освободить его от этого.

— Обязательный курс?

— Он перескочил этапы и заключил контракт с Королем Духов, так что не думаю, что ему нужно посещать этот класс. И…

— Есть другая причина?

— Король Духов мешает заключению контрактов с другими духами. Кажется, это задевает гордость Короля Духов.

— …Тогда ничего не поделаешь.

— А как насчет вас, профессор Миха?

На вопрос профессора Лазана профессор Миха ответила с улыбкой:

— Я тоже довольно значительно продвинулась в исследовании скоростных иллюзорных магических кругов. Ноа также рассматривает магию иллюзий как одну из своих двойных специализаций.

— В этом есть смысл. Разве у профессора Мукали вон там не так же?

— Ху-ха-ха-ха. Конечно. Этот мальчишка Ноа выучил мою магию первой!

Это был почти согласованный обмен вопросами и ответами. Победа или поражение профессора, казалось, зависели от того, приняли ли они Ноа Эшборна как студента своей специальности или нет.

Но по мере того как все больше профессоров входило в зал заседаний, ситуация начала странным образом меняться.

— О. Профессор Калмор. Вы в этом году тоже не заинтересованы в наборе студентов?

Профессор Калмор с магии тьмы всегда оставался в нижних строках по набору профильных студентов, но никогда не пытался увеличить эти цифры.

Поэтому другие профессора спрашивали его без лишнего давления. Нет ли у него мыслей на этот раз.

Калмор равнодушно кивнул и пробормотал:

— В этом году тоже один человек. Но этот один человек — Ноа Эшборн.

— А?

— Что? Ноа Эшборн на магии тьмы?

— На предварительном занятии в этом семестре он почти идеально реконструировал формулу магии теней. Вероятно, статья будет зарегистрирована под именем студента специальности магии тьмы Ноа Эшборна.

— Нет, как вы соблазнили Ноа… кхм-кхм.

— Так уж вышло.

Профессор Теофил с магии восстановления, вошедший следующим, тоже сказал:

— Хм. Я не знал, что Ноа также интересуется магией восстановления. Это еще не подтверждено, но он, кажется, был особенно заинтересован в регенерации кожи через восстановление микро-ожогов.

Профессор Камил, которого отправили в академию Бейтран, также сказал:

— Студент Ноа считает телекинез основой магии. Эта часть полностью совпала с моим мышлением. Он станет превосходным боевым магом.

Усиление тела, иллюзии, призыв, тьма, телекинез, восстановление.

Он уже забронировал места на 6 специальностях.

Чем больше слушаешь, тем невозможнее это кажется, но с другой стороны, в этом был смысл.

Талант Ноа Эшборна был слишком велик и разнообразен, чтобы один профессор мог монополизировать его.

Профессора, которые уже были выбраны, переглянулись и кивнули. Они обменялись многозначительными взглядами с довольными улыбками, означавшими, что теперь они должны хорошо работать вместе.

«Вечера вторников абсолютно точно для исследования иллюзорных магических кругов».

«Исследование Теории Духов завершено, так что я просто скорректирую несколько обязательных курсов».

«Я провожу тренировки по усилению тела каждое утро понедельника, среды и пятницы. Не трогать».

«Телекинез — основа магии, так что нам нужно выделить ему много времени».

Много слов было передано через зрительный контакт о том, как они будут использовать Ноа Эшборна в дальнейшем.

И на этом даже не закончилось.

Потому что директор Грандар, вошедший последним, уверенно заявил:

— Я подумываю принять Ноа Эшборна в качестве профильного студента снова на курс создания артефактов, который не принимал студентов уже несколько лет.

— Что?

— Нет, если даже вы делаете это, директор…

Лица профессоров, которые не были выбраны Ноа Эшборном, пошли тяжелыми морщинами.

Особенно опасно сверкнули глаза профессора Баолеты.

«Почему?! Когда он достался всем остальным, почему только не мне?!»