Меня что, медом намазали?

— Я... зайду к вам в следующий раз.

Я пулей вылетел из аудитории, словно спасался бегством. Останься я там еще хоть на минуту — и, чувствую, меня бы схватили и отправили на эксперименты.

Убегая, я почти слышал, как профессор Баолета плотоядно облизывается мне вслед.

Я мчался, не оглядываясь. Даже применил магию усиления тела, чтобы бежать в два раза быстрее.

Ощущение, что, попадись я ей по-настоящему, меня загоняют до смерти. На мгновение перед глазами всплыли воспоминания о моей жизни в аспирантуре в прошлом мире. Те дни, когда я пахал как проклятый под началом своего научного руководителя.

«Как ужасно».

Вернувшись в общежитие, я крепко задумался.

О том, как много я на себя взвалил.

Как и перечислила профессор Баолета, я действительно вел значительные совместные исследования с профессорами по каждому предмету.

Я получал всестороннюю помощь от профессора Мукали, пока изучал магию усиления тела. И даже сейчас я находился в процессе освоения этой магии, чтобы подготовиться к отдаче «Корейлгана».

Дальше — профессор Лазан.

Статья по «Спиритономике» была уже на финальной стадии. Я лишь подавал идеи и помогал с некоторыми расчетами, а профессор написал всё остальное, но сказал, что мое имя будет стоять в списке авторов.

А еще профессор Миха и профессор Джейкоб.

Скоростной круг магии иллюзий, который мы исследовали вместе, потихоньку обретал форму.

Две статьи в работе, плюс еще кое-что, что я изучал отдельно.

«Ах, если посчитать теневую магию, которую я изучил сегодня, добавляется еще одно».

Чтобы использовать магию скрытия в тенях, мне придется попросить объяснить еще пару нюансов, так что это тоже «забронировано».

Вдобавок к этому я старался хотя бы раз посетить каждое регулярное занятие.

«Такими темпами, чем это отличается от моей прошлой жизни?»

Безумно занят. Меня просто разрывали на части.

К счастью, у меня было тело, которое я тренировал с детства, и выносливость, которую я укрепил, изучая магию усиления тела у профессора Мукали.

Именно благодаря этому я держался на ногах, несмотря на то что мои дни были загружены больше, чем у кого-либо другого.

«Зато я получаю должное признание».

Мне говорили, что я переполнен талантом, а благодаря моим невероятным способностям к ментальному счету меня называли гением.

Более того, такие крупные фигуры, как герцог Сильмаран и принцесса, делали мне предложения, а профессор Лазан первым вызвался включить мое имя в авторы научной статьи.

Хоть занятость была похожей, обстоятельства кардинально отличались.

«Тогда я был настоящим рабом».

Хотя, это зависит и от человека.

В случае с профессором Баолетой, которую я встретил сегодня, у меня было стойкое ощущение, что меня действительно превратят в раба.

Хорошо, что я убежал от неё.

***

Даже когда учебная неделя закончилась и наступили выходные, я не отдыхал.

Медитация для накопления маны и физические тренировки были тем, чем я занимался всегда.

Особенно налегая на физическую подготовку в последнее время из-за магии усиления тела.

«Чем выше выходная мощность рельсотрона, тем сильнее отдача. Чтобы выдержать её, мое тело должно быть крепким само по себе».

Если я повышу базовые показатели тела, то и способности при магическом усилении возрастут. Это было необходимостью, а не прихотью.

Поэтому я впервые после каникул отправился на тренировочную площадку профессора Мукали.

— Ты... ты, паршивец! Почему ты не пришел на мой урок?!

Профессор тут же взорвался гневом.

— Прошу прощения?

— Ты хоть представляешь, как я готовился, зная, что ты придешь?

— Ради меня? Зачем вам...

На самом деле, я не посещал занятия первой недели тех профессоров, с которыми и так часто виделся.

Точнее сказать, я намеренно отложил их. Я решил сначала попробовать то, что мне незнакомо.

«Я и так достаточно знаю о них».

Я уже знал достаточно о магии призыва профессора Лазана и магии иллюзий профессора Михи благодаря нашим совместным исследованиям.

Поэтому я подумал, что мне нет нужды посещать отдельные лекции.

Однако профессор Мукали, похоже, считал само собой разумеющимся, что я приду на его занятие по магии усиления тела.

— Почему? Почему, спрашиваешь! Ты спрашиваешь, почему! Сколько заклинаний ты выучил у меня до сих пор!

— Так ведь я уже выучил их.

— Что ты сказал?

— Я уже достаточно выучил, зачем мне ходить на занятия?

— Неблагодарный паршивец!

Профессор Мукали в ярости поднял кулак.

Я вздрогнул и отпрянул.

Когда другие профессора-маги угрожали физически, это не особо пугало, так как мои физические способности были лучше. Но профессор Мукали был другим.

Эта мощная сила, исходящая от короткого, но крепкого тела дварфа. Добавьте к этому магию усиления, и его удар мог бы одним махом раздробить камень размером с дом.

— Выучил всё, и теперь я тебе больше не нужен?!

Хм. Слышать это от него было как-то... неловко. Я и правда поступил слишком черство.

Профессор, который всегда был так щедр, дал мне всё, а я никак не отплатил ему.

«Погоди, так ведь есть Шилов!?»

Я указал на Шилова, который делал жим лежа в углу, и сказал:

— Я подогнал вам вон того аспиранта! Я вам правда еще нужен?

— Кто заставил тебя выбрать это своей специализацией?!

— А что тогда?

— Просто приходи на занятия! Все студенты, пришедшие на первой неделе, разбежались!

Так вот в чем дело.

Он говорит мне просто приходить? Не обязательно выбирая усиление тела как основную специальность?

— «Магия, которую изучает гений магической школы!», «Класс, который посещает знаменитость школы Ноа Эшборн!» Я подготовил столько рекламы с такими слоганами!

Ах.

Вот зачем я ему был нужен.

Занятия, которые он сейчас проводит, — это своего рода промо-уроки. Реклама, призывающая выбрать эту специальность, мол, посмотрите, как у нас хорошо и чему мы учим.

Всё верно.

Прямо сейчас профессор Мукали пытается использовать мою известность для вирусной рекламы.

— Специальность, которую выбрал Ноа!

— Я посещал эти курсы, и мой рак излечился.

— Единственный предмет, который рекомендует Ноа Эшборн.

— Сертифицировано 5 звездами от Ноа Эшборна.

— Настоятельная рекомендация Ноа для профильного предмета, который он оплатил из своего кармана.

Примерно так.

Даже если просто посадить меня на задний план и как бы невзначай рассказывать о магии, которой он обучает, студенты определенно проявят интерес.

— Но что мне делать, если ты не приходишь?! Я подготовил весь урок, думая, что ты будешь...

— А нельзя просто провести его как обычно?

— Заставить детишек вкалывать с первого дня?

Значит, «как обычно» — это заставлять их вкалывать?

«Откуда такие крайности?»

Либо вирусная реклама, либо адская физподготовка.

— А нет ли просто нормального занятия... Так что вы сделали?

— В смысле «что»! Я пока продал твое имя.

— Что продали?

— Сказал, что ты многому у меня научился! Я не соврал!

— Это ведь правда, так?

Ну, это не ложная реклама, и я правда многому научился. У меня нет намерений жаловаться на то, что он использует мое имя.

Проблема в том, поверят ли студенты.

Только несколько близких друзей знают, что я учил ту или иную магию у профессора Мукали.

Гораздо больше студентов считали, что мои визиты в лабораторию профессора — это рутинная физическая подготовка.

Они сомневались: неужели тот самый гений Ноа Эшборн действительно будет изучать магию, использующую тело?

«Это тоже своего рода гордость магов».

Поскольку маги достигают так многого с помощью заклинаний, они склонны свысока смотреть на действия, требующие физической силы, как у рыцарей.

Вот почему магия профессора Мукали считалась самой непопулярной из непопулярных дисциплин.

— Сколько человек пришло на первое занятие?

— Шесть!

— О, это немало.

— Знаю! Я должен был удержать их.

Он в таком положении, что должен радоваться шестерым студентам. Даже они собрались только благодаря тому, что его узнаваемость выросла из-за моих частых визитов.

Можно сказать, это лучше по сравнению с магией тьмы?

— Но они поверили вашим словам, профессор?

— Не поверили. Вот почему ты должен был прийти... — Уныло пробормотал профессор Мукали.

Даже шесть человек на первом уроке было много, но мысль о том, что он может их потерять, сильно его расстраивала.

«Верно, он профессор, который много дает. Разве я не могу сделать для него хотя бы это?»

Я сказал тоном человека, делающего одолжение:

— Тогда я обязательно приду на занятие на следующей неделе.

— П-правда? Ты придешь?

— Конечно. Я приду и лично продемонстрирую магию усиления тела, которой научился у вас, профессор.

— П-правда? Серьезно? Шилов! Иди сюда, Шилов!

Он тут же позвал Шилова.

Шилов прекратил жать штангу и быстро подбежал к нему.

За это время Шилов заметно вырос, а его плечи раздались вширь — то ли скачок роста, то ли тренировки.

Любой бы сказал, что он становится больше похож на воина, чем на мага.

Однако Шилов по-прежнему почтительно склонил голову и сказал:

— Вы звали меня, профессор?

— Да. Ты помнишь всех студентов, которые были на прошлом занятии, верно?

— Да. Там было четверо из обслуги, как я, и двое простолюдинов, поступивших по обычному набору.

Хм. Студенты из обслуги, посещающие этот класс, возможно, попали под влияние Шилова.

Ребята с таким прошлым неплохо подготовлены физически, так что эта специальность им подходит.

— Поговори с ними. Скажи, что Ноа обязательно появится на следующем занятии. Передай им, чтобы не шли на другие предметы, а обязательно пришли сюда.

— Да, профессор.

С точки зрения профессора непопулярного предмета, каждый студент на вес золота. Он пытался завербовать студентов на специальность, мобилизуя даже Шилова, своего аспиранта.

Я тоже с готовностью подключился к этому плану.

— Я тоже скажу своим друзьям. Что собираюсь посетить занятие профессора на следующей неделе.

— О! Правда?!

Профессор Мукали схватил мою руку своими ручищами и поблагодарил.

И это было только начало.

***

— О боже, Ноа. Давненько не виделись?

Профессор Миха сама разыскала меня в общежитии. Её двухцветные розово-оранжевые волосы развевались, пока она помахивала своими двумя хвостами.

— Впервые с конца каникул, верно?

— Да... Я был занят учебой на этой неделе.

— Верно. Ты был очень занят. Слышала, ты посещал самые разные занятия.

Поэтому на этой неделе я не смог принять участие и в исследовании скоростных магических кругов с профессором Джейкобом.

— А, исследование магических кругов иллюзий начнется со следующей недели...

— Нет, почему ты не пришел на мой урок?

— Прошу прощения?

— Ты посетил все остальные классы, но пропустил мой?

— Ах, это...

Потому что это контент, который я и так в основном знаю.

Но я не мог так ответить, её взгляд был слишком острым. Неужели профессор Миха тоже, как профессор Мукали?..

— ...Вы планируете упомянуть на открытом уроке, что я брал спецкурс по магии иллюзий в качестве внеклассных занятий?

— Как и ожидалось. Ноа проницателен. Ты угадал. Но я была очень разочарована тем, что ты не пришел.

Сказав это, профессор Миха сверкнула угрожающей улыбкой. Это было выражение, которое как бы говорило: «Я убью тебя, если не придешь на следующей неделе».

— Ха, ха-ха. Я обязательно буду на следующей неделе.

— Правда? Хорошо, я тебе поверю. И... ты уже подумал, какую специальность выбрать?

Профессор Миха пошла дальше, чем просто просьба профессора Мукали.

Похоже, она хотела заполучить меня как студента своей кафедры. Я тоже подумывал о выборе магии иллюзий в качестве специальности, хотя бы ради исследования скоростных кругов, которое мы пытались завершить с Джейкобом.

Но давать окончательный ответ было еще рано.

— Я пока твердо не решил.

— Понятно. Подумай хорошенько.

Оставив меня с этой улыбкой, профессор Миха ушла.

А следующим, кто пришел в общежитие, был профессор Камил.

Профессор Камил заговорил сразу по делу, едва увидев меня.

— Давно не виделись. Студент Ноа. Хорошо отдохнули?

— Да.

— Настало время выбирать специальность. Студент Ноа, вы истинный боевой маг от рождения. Магия огня и молнии демонстрируют колоссальную мощь в бою, но магия, которую можно использовать наиболее разносторонне и эффективно — это телекинез. Студент Ноа, естественно, выберет телекинез своей специальностью, верно?

Это правда, что телекинез обладает превосходной универсальностью. Даже барьерная магия наиболее полезна, когда создается на основе телекинеза.

Но как дополнительная специальность — возможно, а как основная... это немного...

— Я пока твердо не решил.

— Понятно. Буду ждать вашего мудрого решения.

Бросив лишь эти слова, профессор Камил дисциплинированно удалился.

Сразу после этого нагрянул профессор Лазан.

— Ха-ха, Ноа. Заглянешь сегодня в мою лабораторию выпить?

Нет, серьезно, почему все липнут ко мне, будто меня медом намазали?!