Глава 8.0
Я проснулся в тишине слизеринского общежития. В подземельях Хогвартса всегда было прохладно, но в ранние утренние часы воздух казался особенно мерзлым. Каменные стены не пропускали солнечного света, а зелёный свет от ламп и тихое потрескивание магических факелов не могло заменить собой наше светило. Но за чуть больше, чем месяц я уже почти привык.
Поднял голову с подушки, провел рукой по лицу, отгоняя остатки сна. Магия внутри меня текла ровно и спокойно, будто часть моего естества. Раньше, до ритуала я воспринимал магию иначе — интуитивно, бессознательно, ведь с рождения жил с магией внутри. Зная же, каково это — существовать без неё, я чувствовал её иначе. Чем больше я пытался вспомнить ощущения того себя – магла, тем ярче я ощущал, как что-то струилось по телу, проходила по каждому участку и особенно сильно в груди, прямо в центре.
Магическая энергия внутри была чем-то, без чего ныне я даже не могу представить свою жизнь. Это было бы похоже на жизнь без сердца. Представьте живешь ты спокойно, а потом внезапно получил сердце, тогда бы, было легко заметить стук сердца или, как кровь струится по венам… в общем не заметить разницу было невозможно.
Я медленно выдохнул, соскользнул с кровати на холодный пол и опустился на локти. Еще раз выпрямил спину и напряг мышцы пресса. Планка — ненавижу данное упражнение, но полезна, зараза такая.
Планку я начал делать, когда перешел порог в двадцать отжиманий. После планки тело устает и поэтому нагрузка на мышцы во время отжиманий ощущается больше, ведь часть мышц уже устало.
Я сосредоточился на ощущениях — на привычном жжении в плечах и руках, в животе и в спине. Планка была еще одним упражнением из той жизни, но которую я безрезультатно пытался привить в качестве привычки. В отличии от отжиманий, не получилось, надеюсь хоть здесь получится.
Даже если магия дает мне почти безграничные возможности, все равно сильное и здоровое тело не будет лишним. Конечно, я уверен найдется в мире способ стать сильнее физически через магическое искусство, но делал я это все, еще и для дисциплины. К счастью закрытый пансионат подталкивал к дисциплине. Мне удавалось быть очень продуктивным. А еще очень уж в памяти часто загорается строчка – в здоровом теле, здоровый дух.
Когда мышцы начали дрожать, я плавно перешёл в отжимания. Минуты две. Может чуть меньше и если бы не морально волевые усилия, я бы продержался намного меньше.
Раз. Два. Десять. Восемнадцать.. И я рухнул без сил на пол комнаты. К счастью соседи по комнате дрыхли так, что даже бомбарда рядом, не заставила бы их шелохнутся.
Просто, раз в три дня я делал на одно отжимание больше, вот и весь мой секрет. После того, как ввел планку конечно же количество повторений уменьшается, так что я снова шел к заветной двадцатке.
С детства мне говорили, что организм мага, в целом чуть крепче магловского. Чуть-чуть, но крепче, так что достижение такого результата за месяц, не очень то меня и впечатляют — я ожидал большего.
Когда закончил небольшую тренеровку, вытер ладонью лоб и бегом в душ. После быстрого душа я оделся, взял палочку и все нужные учебники и вышел из гостиной. Эххх… как же я не люблю среду…. потому что сегодня у нас — скучная, из-за Бинса, магическая история, еще и сдвоенные зелья.
Недавно, кто-то кинул в мой котел с зельем, что-то и оно начало кипеть, аж такая реакция, что испорченное и крайне горячее зелье брызгало вокруг. То есть кидали с четкой целью и возможно даже знали, что будет в итоге.
А итог такой: Авери получил небольшой ожог, который к счастью был легким и мадам Помфри смогла все вылечить без лишних следов или шрамов и Снейп теперь косо на меня смотрит, хотя это не факт… он на всех косо смотрит. Хорошо хоть испорченное зелье не обладало каким-то эффектом… ах да, теперь Снейп начал язвить даже по отношению ко мне. Так-то он крестный моего младшего брата…
Профессор быстро успел исправить ситуацию — каким-то заклятием остановил сильные реакции в зелии, боюсь применить слово “химические”. А еще подумал, что это я накосячил.
Итог – Сегодня Снейп заменит Авери на другого партнера. Да еще и последние несколько уроков подкалывает то есть язвит в своем стиле. А я терплю, потому что ответить ему, себе дороже, а вдруг не так отвечу и конец отношениям с крайне уважаемым зельеваром и что хуже, с моим деканом. Плюсом шла его дружба с отцом и это тоже лишний фактор.
Так то Снейп самый молодой Мастером зельеварения за последний век, так что крайне уважаем в узких кругах. И пренебрежительного отношения от такого человека, мне не хочется.
Короче, стараюсь быть паинькой — делать все задания и даже больше необходимого, отвечать на все вопросы, помогать если нужен доброволец на нарезку всяких червей, корешков и тп. Еще и на уроках сижу и давлю лыбу. Правда последнее по моему его больше бесит. Надо перестать.
Мелисса Розье мне сказала, что это Флетчер кинул. Один из немногих полукровок на нашем курсе Слизерина. То есть у него мотива то нет, но он достаточно близко сидит к нам. А еще он не блещет умом. Сам бы не догадался, что кидать и как сделать это так чтобы Снейп не заметил. Но я знаю, кто может быть маленьким кукловодом.
Нити ведут к Алистеру с которым у меня невидимая битва умов… стыдно это называть интригами – скорее детские шалости, но чем дальше мы идем, тем выше ставки. Почему Алистер? Да просто он можно сказать завербовал чуть наглого, смелого, но ведомого паренька с первых же дней, только не как друга, а как подсоса. Ой, что-то вульгарно я выражаюсь… короче он относится к нему, как к эдакой шестерке, но парень не замечает, как и еще несколько других в окружении этого Ярвуда.
Но это все дело ведет к нему, если Мелисса конечно, сама не хочет меня оставить в дураках. Но особого смысла в этом я не вижу. Короче вроде бы дети, а уже клубок змеек. Кстати я так жалуюсь на этот день не просто так.
Кроме обычных уроков, в полночь нас ожидает Астрономическая башня. Раз в неделю – в полночь среды, мы идем наблюдать за звездным небом. Хотя чаще просто отменяют урок, из-за непогоды или других факторов мешающих наблюдениям. В общем странный и сомнительный урок, но вроде полезный в перспективе.
На вводном уроке нам объяснили, что это поможет нам во время расчетов влияния космических тел на некоторые ритуалы и специфические зелья. А ритуалы это буквально все в магическом мире, да и на зелья тоже нельзя махнуть рукой, хоть в ней у меня и нет явного таланта.
За более чем месяц времени, проводили урок астрономии всего два раза. Короче муть какая-то, но в перспективе муть полезная. Хорошо хоть на следующий день у нас нету первого урока и можно поспать, хоть и пропустив завтрак. И ежу понятно, что окно сделано специально. Как-то так.
Попутно мыслям я шагал по гостиной, направляясь к выходу. Здесь было почти пусто — только двое старшекурсников в полудреме сидели за учебниками, видимо у кого-то уже завал по учебе.
Несмотря на скудное количество проходимых заклинаний, по крайней мере в этом году – домашки было завались. Особенно любила задавать домашки, Макгонагалл. Мы буквально на каждый урок шли либо с докладом, либо с заданием на понимание, либо с эссе, а зачастую два пункта вместе. Кстати за дополнительное задание она дала нам по два балла, а ведь по слухам грифам она дает по три.
Правда слухи эти, идут от наших, так что веры в них нет. Но без сомнений, определенная предвзятость к нам — слизеринцам, точно есть. Но совсем чуточку… наверное.
Конечно же я хорошо умел писать любые виды текстов, в том числе сочинения. Учитывая колоссальный опыт после 11 лет школы, итогового сочинения, ЕГЭ и десятка доказательств по разным математическим дисциплинам, после которых обычное сочинение вызывало лишь смех.
И хоть было несложно написать сочинение пару раз прочитав нужную тему, но все предметы вместе взятые создавало ощутимое давление, для тех, кто не делал уроки прямо в день, когда их задавали — Мы то делали.
Я то еще и помогал Авери с Кассиусом, плюс в последнее время еще нескольким новым знакомым. Так, они тратили меньше времени и сил, да и они тоже старались мне помогать. Только я мог бы и без них справится, даже быстрее, но такие мелочи помогут укрепится в их глазах, как друга и старшего товарища. Еще и тему начинаю понимать лучше. Не зря есть мнение, что один раз объяснив, что-то человеку, никогда объясняемое не забудешь.
Свободного времени было мало. Все таки я стремился к оценке превосходно, а еще и тренировался — доводил до автоматизма все выученные заклинания. В основном это конечно то, что я изучил еще дома, но в моем арсенале уже появились несколько интересных заклятий.
Выйдя в коридор я направился в другую часть подземелий, где были аудитории. Я наслаждался этим моментом. Вскоре, всё здесь наполнится учениками — кто-то сонный и неразговорчивый, кто-то уже спорящий о чём-то с друзьями, а кто-то просто навеселе. Пока же замок будто бы принадлежал только мне.
Когда я только поступил и понял, что по программе за первый курс, заклинаний нам надо пройти всего 12 обязательных, из которых я уже самую полезную часть знал благодаря домашнему обучению.... Я решил, что так не пойдет. Этот месяц прошел бы почти впустую, если бы я даже не практиковал то, что уже знаю.
То есть была острая необходимость тренироваться. Меня не устраивает моя беспомощность на данный момент, а если что-то не устраивает в магическом мире, надо стать достаточно умелым волшебником чтобы это что-то ”разбить” об какой-нибудь адский огонь.
Хорошим вариантом была бы выручай комната, но найти ту в огромном замке было почти нереально, особенно учитывая, что не было почти никаких зацепок. Только то, что рядом с выручайкой была какая-то картина, то ли с троллями, то ли с балеринами…
В общем пришлось довольствоваться чем то более приземленным, а именно старым и заброшенным классом в подземельях – подальше от студентов и занятий. И я нашел такой класс, аж настолько заброшенный, что даже пыль здесь домовики не убирали. А эти ребята рады работать, а жалеют только об одном, что в сутках всего 24 часа.
Нашёл я “свой” заброшенный класс ещё в первую неделю. Просторное помещение, покрытое пылью, старые шкафы, столы и стулья, покосившиеся от времени и несколько перевернутых парт, но в последнем виноват я. Это так проявились видимо гены Блэков. Не знаю, что на меня нашло, но в отличии от люмоса и нокса, то же отталкивающее не получалась без слов, как бы я не старался. Но об этом как нибудь потом.
Идеальное место для тренировок была пуста, как и всегда. Закрыв за собой дверь заклятием. Я сосредоточился. Магия текла во мне, тепло пульсируя в пальцах. По моему, моя чувствительность магии, явно стала лучше.
Я поднял палочку, прицелился в старую потёртую парту и чётко произнёс:
— Флиппендо!
Мягкий сгусток энергии вырвался из палочки, ударив лучом по столу, и тот, скрипя, отлетел на полметра и достаточно накренившись грохотом рухнул на пол.
— Флиппендо! — В этот раз палочку я направил уже в стену, как всегда и делал, а то не хватало школьное имущество разломать до конца.
В этот раз заклинание получилось получше. С характерным хлопком, луч заклятия, столкнулся со стеной, но конечно же не оставил даже следа
Ладно, пора бы и результат вчерашнего разгрома устранить. Вообще я так тренировался полчаса рано утром и столько же под вечер — после занятий, перед отбоем.
— Репаро. — медленно меняя направления палочки я концентрировал воздействие заклинания на нужных участках.
Трещины на столе от флиппендо исчезли, и даже отлетевшие деревянные куски вернулись на свое место через пару секунд он выглядел так, словно и не получал боевое ранение.
Я улыбнулся от результата, а дальше с помощью репаро восстановил стулья к нормальному виду, а потом вернул их на свои места. Мог бы и руками, но лишняя практика не помешает.
— Вингардиум Левиоса! — После десятка повторений заклятия, движение палочкой, получалось убирать. Вообще все эти невербальные формулы в виде пасов и движений палочки, были лишь способом облегчить сотворение заклинания. Чтобы было легче, как с точки зрения изучения, так и с точки зрения магических затрат и усилий.
Флитвик учил на одном из первых уроков, что важны четыре элемента, чтобы добится нужного результата, то есть заклинания:
Невербальная формулаСловесная(вербальная) формулаМыслеобраз(Мыслеформа)Намерение
И дополнительное, пятое:
Эмоциональная база
Если все условия выполнены идеально и потенциал заклинания соответствует потенциалу волшебника, то заклинание получится. Последнее, не очень понятно, но Флитвик обещал на втором курсе очень подробно разобрать этот момент.
Конечно все это, упрощенный вариант и опять же на курсах постарше будет все более подробно, но база то понятна. Например, в невербальной формуле — движение должно быть плавным, четким и соответствующим инструкциям, дабы голове и магии было легче понять, что требуется.
Именно невербалику можно быстрее всех убрать из заклинания. Правда изучить заклинание без жестов(Невербальной формулы) было крайне непростой задачей. А вот насчет словесной(вербальной) формулы… с этим было намного сложнее.
Стоит понимать, что любое заклинание можно считать ритуалом с особыми требованиями и слова имеют крайне мощное значение для мира, отчего определенный порядок слов в особых сочетаниях резонирует с магией внутри волшебника и с магией окружающей, через концентратор.
Сам концентратор – волшебная палочка, является крайне простым, но надежным и великолепным инструментом, которое получая мизерное количество энергии от волшебника и нужные 4 фактора, использует эту самую энергию для втягивания внешней магической энергии и создание полноценного заклинания.
Именно поэтому без волшебной палочки, формулы заклинаний меняются, а магические затраты возрастают на порядки. Из-за этих факторов беспалочковая магия считается крайне сложной и бессмысленной с точки зрения эффективности. Лишь сильные маги могут свободно использовать беспалочковая магию, не боясь упасть от истощения.
Даже с палочкой на каждое заклинание ты тратишь свою энергию, но если с палочкой ты потратишь из своего резерва лишь 1/10 от требуемого, а остальное концентратор соберет из пространства, то без палочки ты будешь покрывать весь объем требуемой энергии из своего запаса.
То есть заклинание можно сотворить даже если нету ничего. Ведь основа заклинания это мыслеобраз и четкое намерение — чего ты хочешь. Эмоциональная же база… в зависимости от спектра заклятия может помешать или же наоборот облегчить и даже усилить заклинание. Также, эмоциональная база является обязательным элементом для базового изучения некоторых заклинаний. В голову сразу же всплывает легендарный патронус.
К слову первый месяц мы вообще не изучали заклинания, а лишь изучали всевозможные вариации движений палочкой, инструкцию по безопасности, основы палочковых заклятий, виды заклятий, компоненты, требования и так далее.
Если бы не природный талант и энтузиазм профессора Флитвика к преподаванию, то некоторые дети, кто еще не изучил ни одного заклинания, сильно бы разочаровались в предмете и в магии в целом. Опустили бы руки, а так хоть и была небольшая апатия, что чуда не сотворить сразу, но целый месяц все старательно впитывали все то, что в будущем станет очень хорошим фундаментом. Пока, что из заклинаний мы прошли только — Вингардиум Левиоса. Заклинание он разложил по полочкам. Разобрал структуру, каждое отдельное движение и даже произношение по слогам, а после показал пару раз само заклинание, поправил движение у каждого ученика и только после это мы начали пробовать.
Вообще из преподавателей мне больше всего нравился как раз таки Флитвик и пожалуй преподаватель ЗОТИ. И если второй импонировал тем, что учил нас не только по книжкам, но и рассказывал о своем боевом опыте, работы аврором, то Филиуса Флитвика я по настоящему считал великолепным преподавателем и человеком… точнее разумным.
Он радовался любому успеху студентов и всеми силами помогал каждому ученику. Рассказывал же он тему, просто прекрасно. Он буквально горел этим. Было видно, что магия и заклинания в частности — его страсть.
Добрый, улыбчивый и чудаковатый описали бы дети, но несмотря на крошечный рост и тонкий, писклявый голосок, он был известен как один из самых искусных чародеев и дуэлянтов во всей Британии!
***
От Автора
Мне нравится делать обоснуи, особенно когда пытаешься объяснить то, что в каноне описано как чудо — такое, что лучше не разбирать и вообще забыть слово — КАК?.