Глава 96.0
— Почему не получается?
— Может, мы формулу не так применяем?
— Проклятье, как же это бесит.
— Слушайте, давайте просто спросим ассистента.
Студенты, измотанные групповой практикой, снова облепили меня со всех сторон.
— Слушай, Камон...
— Как ты это делаешь?
— Мы вроде и ману черпаем, и конвертируем, а она не призывается!
С каждым днем вопросов становилось всё больше, а их напор — всё агрессивнее. Лицо моё уже начало подергиваться от усталости. Сколько дней прошло с тех пор, как профессор нас бросил? Три? Четыре? По-моему, уже четвертый раз подряд я отдуваюсь за него.
— ……
Поняв, что это хождение по мукам никогда не закончится, я принял волевое решение.
— Так, все внимание сюда.
Я собрал вокруг себя толпу страждущих и начал медленно объяснять:
— Сейчас я покажу вам, как призывать «Чистейшую воду», шаг за шагом. Смотрите внимательно и ничего не упускайте, ясно?
За выходные я придумал самое простое решение проблемы:
*«Буду просто раз за разом показывать саму магию»*.
Я не профессор, чтобы разжевывать теорию. Если они не могут повторить за мной наглядный пример — что ж, это их баллы и их проблемы.
— Смотрите.
Я закрыл глаза. Уплотнил ману вокруг, сконцентрировал её в одной точке. Затем, используя тот самый метод индукции Бероена, усилил поток и наложил формулу трансформации.
*«Честно говоря, я до сих пор не до конца вдупляю, как это работает»*.
Я просто двигал энергию так, как подсказывало тело.
*Вшух!*
*«О, опять получилось»*.
В воздухе завис сгусток молочной жидкости. Я удовлетворенно кивнул.
— Видели? Вот так это делается. Вопросы?
— Ого, круто...
— У него выходит с первого раза.
— А почему у меня нет? Камон, можешь объяснить поподробнее?
Я лишь покачал головой.
— Делайте так, как учил профессор. Я делаю именно так.
Ну, почти. Кто проверит-то?
*«Лучше бы я сдавал экзамен как обычный студент»*. Быть ассистентом — та еще головная боль. Пока я размышлял о бренности бытия, меня окликнули:
— Камон.
Это была Челси.
— Челси? Что-то случилось?
— Нам нужно поговорить. Не здесь. Давай выйдем.
Её серьезный тон меня заинтриговал. Мы вышли в коридор.
— Камон, ты вообще в порядке? — она окинула меня взглядом с головы до ног.
— В смысле? Что не так?
— Твоя магия... — она замялась. — То, что ты сейчас показывал студентам.
Я внутренне ухмыльнулся. Неужели отличница Челси сама не справляется и решила попросить совета с глазу на глаз, чтобы не позориться перед классом? Раз уж мы оба ученики одного мастера, может, и стоит дать ей пару уроков...
— Челси, если ты...
Но она перебила меня ледяным шепотом:
— Ты в опасности.
— Чего?
— То, как ты выводишь ману... это проблемно. И очень опасно.
Я недоуменно наклонил голову. Мой метод опасен? В чем прикол?
— Поясни.
Челси глубоко вздохнула:
— Ты ведь и сам знаешь, что управляешь маной не так, как обычные люди. Другие не смогут повторить за тобой, даже если увидят демонстрацию. Они просто не способны выдать ману таким способом.
— ……
— Но дело не только в них. Твой метод вывода энергии... если ты продолжишь в том же духе, это даст колоссальную нагрузку на твой организм...
Она не успела договорить.
— Разве сейчас не время урока?
За нашими спинами возник Бероен Кларенс. Его не было несколько дней, и он явился именно сейчас. Совпадение? Не думаю. Его ввалившиеся глаза смотрели на нас почти зловеще.
— Беседуете вне класса до окончания занятий? О чем шепчетесь, ассистент?
Я попытался выкрутиться:
— Да так, ничего особенного. Обсуждали проект к экзамену.
— И что именно в проекте вы обсуждали? — надавил он.
Я уже хотел ответить что-нибудь обтекаемое, но Челси влезла со своей прямолинейностью:
— Мы обсуждали метод вывода маны Камона. Его способ кажется мне опасным.
Бероен вскинул бровь. На его лице промелькнуло брезгливое выражение, которое сменилось пренебрежительным смешком.
— Невероятно.
— ...?
— Челси, неужели ты ничего не можешь поделать со своей гнилой натурой?
— Простите?
— Я говорю о твоей зависти. Не позволяй своему темному, уродливому чувству к Камону проявляться таким образом.
Лицо Челси побледнело.
— Профессор, при чем тут зависть? Я говорю о безопасности...
— Запомни: сколько бы ты ни клеветала на него, пытаясь подорвать его авторитет, его блестящий талант всё равно будет сиять ярче твоего.
— Нет, профессор! — вскрикнула она.
Я быстро вклинился между ними:
— Профессор Бероен, вы ведь пришли проверить класс? Пойдемте внутрь.
Бросив холодный взгляд на дрожащую от ярости Челси, Бероен ухмыльнулся и зашел в аудиторию. Я же на секунду задержался.
*«Спокойно, Челси. Я тебя услышал»*.
В отличие от этого психопата-профессора, я не собирался списывать её слова на зависть. Если моему телу грозит опасность, мне нужно узнать об этом всё.
Когда я вошел вслед за ним, в классе уже можно было вешать топор — такая стояла напряженность.
— Внимание, — голос Бероена резал как бритва. — Все хорошо готовятся к экзаменам?
— Да... — нестройно ответили студенты.
— Отлично. Я слышал, вы изрядно погоняли ассистента. Был ли прок?
Зачем он это спрашивает? Класс ответил угрюмым молчанием. Никто толком не продвинулся. Бероен осклабился еще шире.
— По вашим лицам вижу, что нет. И я вас понимаю.
Он указал на меня длинным пальцем:
— Разница в таланте — это пропасть, которую не перепрыгнуть никаким усердием.
По аудитории пронесся ропот. Взгляды студентов, только что бывшие просто усталыми, стали враждебными. И направлены они были не только на профессора, но и на меня.
*«Эй, за что?! Это не я сказал!»* — мысленно взмолился я.
— А еще я только что услышал забавную историю, — продолжал Бероен. — Кто-то берется давать советы тому, кто выше него на голову. Нелепость. Ассистент!
— Да?
— Колдуй. Прямо сейчас. Призови «Чистейшую воду».
Делать нечего. Пришлось подчиниться.
*Вшух!*
Белая жидкость мгновенно возникла передо мной.
— Ого, как быстро... — выдохнул кто-то.
— А теперь ты, Челси. Ты всё еще при своем мнении?
— Да, профессор, — она закусила губу и сосредоточилась.
Через несколько секунд перед ней тоже появилась «вода», но процесс занял заметно больше времени.
— Медленно, — отрезал Бероен.
— Что?
— Ты сделала это значительно медленнее ассистента. Не значит ли это, что проблемы с методом вывода маны не у него, а у **тебя**?