Гадание лучше экзаменов

— Ожившая метла? — Линь Циньинь слегка нахмурилась и тут же нашла источник этой фразы в воспоминаниях изначальной владелицы тела. Так её, значит, называли звездой несчастий.

Линь Циньинь усмехнулась и обвела класс взглядом.

— Раз так, я позволю вам на своей шкуре ощутить, что значит «звезда несчастий».

Все привыкли видеть в Линь Циньинь безропотную жертву и были удивлены её внезапной дерзостью. Однако сейчас Ли Минъюй был с ног до головы в грязной воде, да ещё и разбил себе голову, так что дразнить её никому не хотелось. Ученики, один за другим, с кислой миной отвернулись.

Классный руководитель Юй Чэнцзэ вошёл в кабинет со стопкой списков. Прямо у входа он увидел лужу на полу, а также промокших до нитки Ли Минъюя и Шу Цзюньи. Головная боль от этих проблемных учеников тут же усилилась.

— Что у вас опять стряслось?

Ли Минъюя подняли на ноги одноклассники. У него болело всё — и сверху, и снизу. Он не знал, за что хвататься: за лоб или за пах. Покраснев от гнева и стыда, он ткнул пальцем в сторону Линь Циньинь и уже собирался разразиться бранью, но замер…

А что он скажет?

Что поставил таз с водой над дверью, чтобы облить Линь Циньинь, а в итоге опрокинул его на собственную голову? Что хотел схватить её за волосы, но поскользнулся и сел на шпагат? И что даже разбил голову о стакан только потому, что сам дёрнул за стол? Ведь Линь Циньинь за всё это время к нему даже не прикоснулась.

Ли Минъюй понимал, что сваливать вину на неё было бы просто бессовестно. Он лишь выставит себя на посмешище.

Видя, как лицо Ли Минъюя то бледнеет, то краснеет, Юй Чэнцзэ не стал допытываться дальше. В конце концов, в этом классе почти не было спокойных учеников.

Махнув рукой, Юй Чэнцзэ попросил двух парней сопроводить Ли Минъюя в медкабинет. Шу Цзюньи же сразу отправился домой. Всё равно в день сбора нужно было лишь сдать домашнюю работу, получить учебники, убраться в классе и узнать о завтрашнем экзамене — ничего важного.

Пока в классе царила суматоха, Линь Циньинь прошла на своё место. Она достала из сумки тряпку и небрежно протёрла парту. На самом деле, улучив момент, когда никто не смотрел, она незаметно сотворила Очищающее заклятие, бесшумно приведя своё место в идеальный порядок.

В день сбора по традиции сперва сдавали домашнюю работу. Директор Международной старшей школы «Дунфан», стремясь повысить качество образования, требовал, чтобы все ученики выполняли задания, иначе их не допускали к занятиям. Поэтому даже самые ленивые под давлением родителей заканчивали работу. Те, кто не знал, как решать, просто заполняли наугад.

Сдав целую сумку тетрадей с заданиями, Линь Циньинь с облегчением выдохнула. Летние домашние задания для старшеклассников — это просто какой-то кошмар!

Юй Чэнцзэ попросил нескольких парней помочь отнести работы в учительскую, а других отправил за новыми учебниками. Увидев, что ей ничего не поручили, Линь Циньинь достала из сумки учебник по обществознанию и начала быстро его пролистывать. Завтра экзамен, а она ещё не всё повторила.

Юй Чэнцзэ стоял у доски и смотрел на Линь Циньинь, тихо читавшую за третьей партой. В его душе шевельнулось чувство вины. Он помнил, какой гордой и уверенной она была, когда только поступила в школу в прошлом году. Но всего за год она превратилась в молчаливую девочку, а её успеваемость резко упала.

На самом деле Юй Чэнцзэ и раньше знал, что ученики в классе издеваются над Линь Циньинь. Он пресекал всё, что видел, и неоднократно говорил об этом на классных часах. Но со временем открытая травля сменилась мелкими пакостями исподтишка. Линь Циньинь жила в постоянном страхе и тревоге, из-за чего совсем не могла сосредоточиться на учёбе. В итоге на итоговых экзаменах она заняла лишь тридцать пятое место.

Юй Чэнцзэ до сих пор помнил шок и сожаление, которые испытал, узнав, что Линь Циньинь пыталась утопиться. Он жалел, что не уделял внимания психологическому состоянию учеников, что не воспринимал всерьёз их злонамеренные издевательства. Но больше всего он жалел, что из-за своей невнимательности погубил такой талант.

Для школы попытка суицида Линь Циньинь стала огромной проблемой. Они потратили сто тысяч юаней на стипендию и предоставили ей бесплатное обучение, лишь бы заполучить её. А в итоге, спустя год, её успеваемость не просто упала — она попыталась покончить с собой. Если бы об этом прознали посторонние, кто бы осмелился отправлять своих детей в Международную старшую школу «Дунфан»? Идея школы создать элитное учебное заведение оказалась бы под угрозой срыва.

Директор от волнения чуть не облысел.

К счастью, родители Линь Циньинь не собирались предавать инцидент огласке. У них было лишь одно требование — перевести дочь в новый класс. Школа решила воспользоваться этим и перераспределить учеников, собрав тех, кто ещё проявлял стремление к учёбе, в одну группу. Может, так удастся вырастить хотя бы пару толковых выпускников.

Конечно, объявлять о разделении классов по успеваемости было нельзя. Международная старшая школа «Дунфан» — не государственное учреждение, и ученики здесь были кем-то вроде господ.

Линь Циньинь не знала о планах школы, но интуиция подсказывала, что предстоящий экзамен очень важен. Поэтому она всё время либо занималась самосовершенствованием, либо готовилась. Она даже отказалась от приглашения дядюшки Ли, нашедшего своего сына, пойти в дорогой ресторан. Жертва была огромной.

После раздачи учебников всех отпустили. Юй Чэнцзэ вернулся в кабинет математики и принялся просматривать сданные работы. Кроме заданий на лето, было ещё двадцать контрольных листов, которые он раздал лично.

Эти тесты Юй Чэнцзэ составлял сам. Они охватывали все типы задач за первый год старшей школы, и каждый лист отличался по сложности. Цель была в том, чтобы за каникулы ученики закрепили пройденный материал. Однако многие считали, что летние работы никто проверять не будет. Они либо вписывали формулы наугад, либо, не желая утруждать себя даже этим, просто переписывали условие задачи.

Конечно, в классе были и сильные ученики. Просто по сравнению с другими школами, в «Дунфане» больше внимания уделяли английскому и развитию талантов, а успеваемость по таким сложным предметам, как математика, в целом была посредственной.

Пролистав всего несколько работ, Юй Чэнцзэ наткнулся на тесты Линь Циньинь. У неё была хорошая математическая база — на вступительных экзаменах она получила высший балл. Но в старшей школе успеваемость упала, и итоговый экзамен по математике она сдала на грани провала.

Размышляя, не стоит ли ему позаниматься с Линь Циньинь дополнительно, Юй Чэнцзэ просматривал её работы. Постепенно его рассеянное выражение сменилось полной сосредоточенностью. Он даже не услышал, как коллеги позвали его уходить. Лишь досмотрев последний лист, Юй Чэнцзэ протяжно выдохнул.

Все задания были выполнены правильно, а решения — предельно ясны. Похоже, каникулы она провела с пользой. Возможно, на завтрашнем экзамене она сможет вернуть себе первое место.

Достойна звания королевы вступительных экзаменов, настоящий гений учёбы!

——

Вступительный экзамен был не таким строгим, как месячные или семестровые контрольные, но учеников всё равно рассадили по одному. Помимо предметника, за классом на протяжении всего экзамена должен был следить классный руководитель.

Первой была математика. Юй Чэнцзэ и учитель английского скрестили руки на груди и застыли у доски. Ученики, даже если бы и хотели, не могли найти возможности списать. Они лишь, словно страусы, прячущие голову в песок, незаметно перемигивались.

Линь Циньинь сидела одна у окна, и суета её нисколько не трогала. Это был её первый экзамен здесь, но поскольку это была математика, она не чувствовала никакого давления и справилась с заданиями всего за половину отведённого времени.

В её мировоззрении такого понятия, как «проверка», не существовало. Если она что-то написала, значит, ошибки быть не может. Её уверенность была точнее, чем ответы учителя.

Закончив работу, Линь Циньинь не захотела сидеть без дела. Она сдала тест Юй Чэнцзэ, взяла со стола свою сумку и вышла из класса.

Юй Чэнцзэ оставил учителя английского следить за классом, а сам достал красную ручку и начал проверять работу Линь Циньинь. Учитель английского, Ли Яньюй, поглядывая на учеников, вытянул шею, чтобы заглянуть в тест. Хоть он и не разбирался в задачах, но довольное выражение на лице Юй Чэнцзэ было красноречивее любых слов. Спустя десять минут Юй Чэнцзэ на первой странице написал оценку: 150.

Ли Яньюй удивлённо открыл рот и прошептал:

— Всё правильно?

Юй Чэнцзэ кивнул и тихо ответил:

— Похоже, она много занималась на каникулах. Гений остаётся гением, стоит только приложить усилия.

Ли Яньюй вспомнил вполне приличные результаты Линь Циньинь на итоговых экзаменах и преисполнился надежд. За лето её английский, если и не дотянет до высшего балла, то уж сто тридцать баллов она точно наберёт.

В это время в школьной беседке Линь Циньинь смотрела на английские буквы, похожие на головастиков, и её взгляд стекленел. Другие предметы она могла осилить, приложив немного усилий, но с английским была бессильна. Что это вообще за писанина?

Многие ученики Международной старшей школы «Дунфан» планировали после выпуска уехать за границу, поэтому английскому здесь уделяли особое внимание. Помимо учителя, отвечавшего за подготовку к экзаменам, в каждом классе был носитель языка для разговорной практики. А местные богатые наследники часто ездили за границу на каникулы и в летние лагеря, так что большинство из них хорошо говорили по-английски. Урок английского был, пожалуй, самым спокойным для учителей.

Раздав листы с заданиями, Ли Яньюй включил магнитофон с аудиозаписью для аудирования. Он с надеждой обвёл взглядом класс и посмотрел на Линь Циньинь. Но та, взяв ручку, достала из кармана…

Ли Яньюй моргнул пару раз, прежде чем понял, что в руках у Линь Циньинь был, кажется, черепаший панцирь.

Зачем эта штука на экзамене?

Не успел он додумать, как увидел, что Линь Циньинь достала из кармана три старинные монеты, положила их в панцирь, потрясла и высыпала на стол. По какой-то причине монеты упали на стол совершенно беззвучно, нисколько не помешав ученикам, делавшим аудирование.

Линь Циньинь взглянула на монеты и быстро написала ответ в тесте. Ли Яньюй, наблюдавший за этим некоторое время, наконец не выдержал, дёрнул за рукав проверявшего математику Юй Чэнцзэ и прошептал:

— Посмотри, что делает Линь Циньинь.

Юй Чэнцзэ поправил очки и поднял голову. Когда он понял, что происходит, то остолбенел…

И это — гений учёбы?

Неужели образ мог рухнуть так стремительно?!!!

Ли Яньюй, который сам вернулся из-за границы, кажется, понял её манёвр и с удивлением погладил подбородок:

— Она что, бросает монеты, чтобы угадать ответ? Одна монета — один вариант. Но у неё их всего три. А что делать, если выпадет вариант D?

Юй Чэнцзэ бросил на легкомысленного Ли Яньюя сердитый взгляд. Когда аудирование закончилось, он подошёл к парте Линь Циньинь, согнул указательный палец и постучал по столу, кивнув на черепаший панцирь.

— Убери всё, что не относится к экзамену.

Линь Циньинь подняла на него невинный взгляд.

— Это относится к экзамену! Я так ответы угадываю!

От такой самоуверенности Юй Чэнцзэ чуть не задохнулся. Воздух застрял у него в груди, не идя ни вверх, ни вниз. Будь на её месте другой ученик, он бы без лишних вопросов забрал работу. Но к Линь Циньинь ему хотелось проявить больше терпения.

Соседние ученики, видя, что Юй Чэнцзэ стоит у парты Линь Циньинь, с любопытством вытягивали шеи. Не желая мешать остальным, он прошептал ей:

— Лучше внимательно читай вопросы, может, и ответишь правильно. Не занимайся ерундой.

Линь Циньинь кивнула. Но как только Юй Чэнцзэ вернулся к доске и обернулся, она снова начала бросать монеты. Юй Чэнцзэ с головной болью хлопнул себя по лбу и уже собрался подойти к ней снова, но Ли Яньюй схватил его за руку.

— Пусть бросает. Когда увидит свои баллы, сама всё поймёт. Тогда ты её даже не заставишь это делать.

Юй Чэнцзэ подумал, что в этом есть смысл. Когда они учились, у них тоже были одноклассники, которые бросали монеты или кости на экзаменах. Некоторым так не везло, что они идеально избегали всех правильных ответов — уж лучше бы вслепую тыкали.

Экзамен по английскому тоже оценивался в сто пятьдесят баллов: тридцать за аудирование, сорок за чтение, сорок пять за знание языка — всё в виде тестов. Единственным заданием, где нужно было писать слова, было сочинение, которое стоило всего тридцать пять баллов.

Ли Яньюй смотрел, как Линь Циньинь одной рукой трясёт панцирь, а другой очень быстро пишет ответы. Некоторые ученики всё ещё читали текст, а она уже перевернула две страницы. Когда остальные добрались до второй страницы, Линь Циньинь уже шла сдавать работу.

Ли Яньюй взял её тест и сразу перевернул на последнюю страницу. Сочинение было пустым, ни единого слова.

До конца экзамена оставалось больше часа. Ли Яньюй достал из папки с документами правильные ответы, чтобы проверить работу Линь Циньинь. Ему не терпелось узнать, сколько же можно угадать, бросая монеты.

Аудирование — всё правильно!

Чтение — всё правильно!

Знание языка — всё правильно!

За вычетом сочинения Линь Циньинь получила по английскому 115 баллов. Не блестяще, но и не плохо. Вот только…

Эти баллы были получены с помощью бросания монет!

Ли Яньюй помрачнел. Он ведь специально позволил ей это делать, чтобы преподать урок и исправить её отношение к учёбе. А результат оказался просто невероятным…

Что за дьявольское везение! С такой удачей нужно лотерейные билеты покупать, а не тратить её на угадывание ответов на экзамене!

Раздосадованный, он вывел оценку и не удержался от совета Юй Чэнцзэ:

— Во второй половине дня не давай ей бросать монеты. С её везением это чистое мошенничество!

Юй Чэнцзэ кивнул. Перед следующим экзаменом он вызвал Линь Циньинь из класса.

— На экзамене на столе могут быть только тест и ручка. — Он посмотрел на неё и добавил с нажимом: — И особенно запрещено угадывать ответы, бросая монеты! Это у нас школьный экзамен, контроль нестрогий. А на госэкзамене такое сочли бы за мошенничество.

Линь Циньинь с лёгким сожалением кивнула. Когда раздали тест по химии, она просмотрела его от начала до конца. Пятьдесят баллов за тестовую часть, пятьдесят — за письменную.

На самом деле, для выбора ответов можно было обойтись и без панциря с монетами, полагаясь на интуицию. Просто это было медленнее.

Линь Циньинь написала «А» в первом тестовом вопросе. Но тут же почувствовала что-то неладное. Она сменила ответ на «Б», но и он показался ей неправильным. Линь Циньинь перечеркнула «Б» и вписала «В»…

Говорила же, интуиция — это слишком медленно! Куда ей до черепашьего панциря!

——

Экзаменационный день закончился. Линь Циньинь вышла из школы с гудящей головой. Она чувствовала, что это утомило её даже больше, чем в прошлой жизни, когда она пыталась разгадать небесные тайны.

Она потёрла виски. Завтра ещё один день экзаменов, но у неё уже не было сил даже смотреть в книги. Да и не хотелось. Сейчас ей хотелось просто хорошенько отдохнуть. Почему бы не расслабиться, немного погадав?

Линь Циньинь достала телефон и позвонила Толстяку Вану.

— Узнай, есть ли желающие на гадание. Организуй пятерых, я жду их в парке!