Этот роман - не мой
Десять студентов и преступник

Десять студентов и преступник

Этот роман - не мой Том 1.0 Глава 16.0

Наступил следующий день.

Утром в среду у меня была лекция: «Понимание и применение эфира».

И, как можно догадаться по прошедшему времени, первое занятие уже позади.

А раз я опустил подробности, значит, ничего примечательного на нем и не случилось.

К счастью, никто из ключевых персонажей оригинала на этот курс не ходил.

Поскольку предмет вполне соответствовал образу «Карвальда Австри», я не привлек к себе лишнего внимания преподавателя, как это было на базовой физподготовке.

Статисты, конечно, пытались завязать разговор, но стоило мне отмалчиваться, как они, смутившись, быстро ретировались.

Эх, если бы от Тридрика и Лиоликина можно было отделаться так же просто!

В Академии «Вальхалла» с двенадцати до часу дня лекций не бывает. Иными словами, почти все студенты обедают в одно и то же время.

Так что сегодня мне пришлось разделить трапезу и с Тридриком Скафти, и с Лиоликином Треммлером.

Один из них пришел в столовую раньше и дожидался меня, а второй присоединился уже во время еды.

И это не все: вчера вечером они даже притащились к моей личной тренировочной площадке и постучали в дверь.

Мол, тренировки — это хорошо, но поесть-то надо?

Комплекс называется «Башня Тренировок» и относится к объектам академии, так что им, разумеется, было известно его местоположение.

Но я никогда не говорил им, на каком этаже находится мой зал, так что понятия не имею, как они меня разыскали.

Еда была лишь предлогом!

Они вели себя так, будто пеклись обо мне, но я уверен — истинная цель была совсем в другом.

Они наверняка заметили, что я держу дистанцию, и теперь отчаянно пытаются любыми способами сохранить наши отношения.

Похоже, сегодня вечером они явятся снова.

Воистину, до чего же настырные ребята.

Сомневаюсь, что даже прямой отказ общаться с ними возымеет какой-то эффект…

Будь они из тех, кто так легко сдается, они бы в первую очередь не поперлись ко мне на тренировку.

Все же я подумывал, не стоит ли хоть что-то им сказать.

Но если я спрошу, с чего вдруг такая забота, они станут еще приставучее, так что пока я решил эту тему не трогать.

— Эй, всем приветики~! Если вы учитесь в такой академии, то предмет вроде «Владения кинжалом» вам по идее и не нужен, но все равно нашлось целых десять студентов, которые на него записались~? Я вам совсем не рада, ребята~!

Я еще не успел это описать, но в аудиторию для послеобеденной лекции я пришел минут за пятнадцать до начала.

Сейчас же занятие идет уже около пяти минут.

Человек, что только что ворвался в класс со столь странным приветствием, — преподаватель, ведущий этот предмет.

Опоздать в самый первый день, да еще и жаловаться, что десять студентов — это слишком много... что это вообще за педагог?

С какой стороны ни посмотри, для обычного учителя такое поведение нехарактерно.

Вдобавок ко всему, она еще и растягивает окончания фраз в особой манере — будто специально, чтобы ее реплики было легче различать, когда говорят сразу несколько персонажей.

В такой ситуации это практически равносильно громогласному заявлению: «Я — один из важных персонажей оригинала!»

Вот только в «Я — единственный эйнхерий SSS-класса» статус важного персонажа обычно означает, что он обречен на смерть.

Так что лучший выход — по возможности держаться от нее подальше.

И все же я был вынужден записаться на этот курс. Потому что...

— Думаю, большинство из вас и так в курсе~ Но на всякий случай, если кто не знает, поясню. Вообще-то, знаете ли~? Я на данный момент преступница! Ахахаха!

Скати Спилов — эта героиня некогда была наследницей печально известного главы гильдии наемных убийц.

Согласно оригиналу, в какой-то момент Скати устала от убийств.

Чтобы покинуть гильдию, она отрубила голову предводителю и преподнесла ее Императору.

— Причина, по которой я здесь преподаю, ну~ Можно назвать это своего рода приговором? Исправительными работами? Что-то в этом духе~ Короче говоря, я здесь только потому, что меня заставило государство, так что никакого желания учить вас по-настоящему у меня нет~!

На данном этапе повествования Лейсир Даудабина и Скати Спилов еще не знакомы.

В оригинале они впервые узнали о существовании друг друга не в стенах «Вальхаллы», а внутри Демонического владения.

К тому времени Лейсир уже не был студентом, а Скати — преподавателем.

В конце декабря.

В результате инцидента с Демоническим владением в академии Скати пробудилась и с тех пор служила эйнхерием при Императорском Дворе, занимаясь покорением этих аномальных зон.

Именно во время одной из миссий она и встретила протагониста.

***

Разговорившись, они выяснили, что оба в одно и то же время учились в «Вальхалле», но бросили ее.

Тогда Скати сказала: «Если бы не появились Демонические владения, мы бы встретились как учитель и ученик», — и передала Лейсиру все свои знания и умения.

А значит, ее слова о нежелании учить нас по-настоящему — скорее всего, ложь!

В оригинале Скати многому научила Лейсира.

От владения кинжалами и противодействия засадам до бесшумного передвижения и обезвреживания ловушек.

И даже паркуру для эффективного перемещения по городским руинам, поглощенным Демоническими владениями.

Обучая Лейсира, Скати была искренне счастлива.

А в свои последние мгновения…

Она вспоминала время, проведенное в академии, говоря, что преподавание было самым ярким и значимым мгновением в ее жизни.

— Не забывайте, что период корректировки расписания длится до следующей недели~!

Не знаю, почему она сейчас говорит то, чего на самом деле не думает.

Но, судя по описанию в романе, она была прекрасным педагогом.

Думаю, не стоит и расписывать, насколько сильно помогли Лейсиру знания и навыки, полученные от Скати.

Сам факт того, что я хожу на ее занятия, еще не значит, что я унаследую все, чему она научила главного героя.

В конце концов, этот курс посвящен лишь владению кинжалом.

Но мне и этого достаточно. Одни только ее техники боя стоят того, чтобы их изучить.

В оригинале Лейсир великолепно использовал полученные от нее навыки.

— Так-с~! С объявлениями все~ Теперь давайте устроим перекличку~!

Даже если у меня не сложатся с ней особые отношения, как у Лейсира, в том, чтобы быть одним из десяти студентов, есть свои плюсы.

Это значит, что, посещая этот курс, я, вероятно, не буду слишком тесно связан со Скати.

Так что, когда она позже погибнет, мне будет жаль, но не настолько, чтобы убиваться горем.

Именно поэтому я и смог записаться на курс к важному второстепенному персонажу оригинала… по крайней мере, я так думал…

— Карвальд Австри… Австри?

— Здесь.

— Так-так, и почему же паренек, похожий на важного аристократа, ходит на мои занятия~? Ого! Ты из герцогской семьи Австри~?!

Когда прозвучало мое имя, я поднял руку и ответил, и в глазах Скати вспыхнул живой интерес.

«Разве этот персонаж был из тех, кто лебезит перед сильными мира сего, как тот же Тридрик? Не припомню такого, так что же происходит?»

Я ошарашенно застыл, не в силах найти причину, но Скати, продолжая суетиться, сама развеяла мои сомнения.

— Способность эфира семьи Австри — это ведь «яд», так~?! Я раньше так тебе завидовала~! Ну то есть, яд и владение кинжалом — это же просто убойное сочетание, не правда ли~? Поэтому я всегда недоумевала. Почему люди из этой семьи, обладая ядовитым эфиром, используют в качестве оружия всякие кнуты~? Но раз уж ты записался на мой курс, полагаю, ты наконец и сам это осознал~?

— Я прямой потомок семьи Австри, но не унаследовал никаких способностей, связанных с ядом.

Привлекать внимание второстепенного персонажа из-за способности, которой у меня даже нет, — последнее, чего бы мне хотелось.

Поэтому я сказал ей правду, надеясь умерить ее пыл, и лицо преподавательницы тут же вытянулось.

В тот же миг другие студенты зашептались:

— Я так и думал, что у него дефектная способность эфира, судя по цвету глаз…

— Как его вообще в семье признали?

— Наверное, просто не вышвырнули, и все.

— Если он не может использовать ядовитые способности, значит, и иммунитета у него нет, верно? Так если он съест яд, то умрет?

Кроме меня, в классе всего девять студентов.

При желании я мог бы без труда выяснить, кто что сказал.

И все же даже в такой обстановке все сплетничают так открыто.

Что ж, в любом случае говорят они о Карвальде Австри. Просто не буду обращать внимания.

Если я стану реагировать на каждую мелочь и злиться, они лишь решат, что я бешусь из-за своего комплекса неполноценности.

Я привык к тому, что за спиной обо мне шепчутся в негативном ключе.

Хоть с тех пор и прошло десять лет.

Я даже не потрудился повернуть голову, чтобы определить, от кого исходили эти реплики.

Просто смотрел прямо перед собой, сохраняя внешнее спокойствие. В такие моменты нужно вести себя уверенно.

— Э-э, то есть… прости…? Я не хотела специально указывать на твое больное место…

— Я это не скрывал. Просто никто не спрашивал, а самому заводить об этом речь было бы странно. До сих пор не подворачивалось случая упомянуть. Да и моему отцу это не особо интересно.

Настоящий Карвальд Австри, вероятно, счел бы иначе, но с моей точки зрения — это не ложь.

Один из курсов, на которые я записался в этом семестре, — «Усиление атрибутов эфира».

Как только я начну его посещать, и так станет известно, что я не владею ядовитым эфиром.

Да и сколько времени прошло с тех пор, как я вселился в это тело? У меня попросту не было возможности ходить и рассказывать всем о своих способностях.

А отцу этого тела, Харду Австри, его младший сын совершенно безразличен.

Так что я лишь изложил факты.

Даже если бы я не записался на «Усиление атрибутов», это все равно рано или поздно всплыло бы наружу.

И чем дольше я пытался бы это скрывать, обучаясь в академии, тем больше другие студенты смеялись бы надо мной.

Это лишь показало бы, что я настолько переживаю из-за отсутствия способности, что отчаянно стараюсь не дать никому об этом узнать.

— Яд — это то, что любой может достать, были бы деньги, не так ли? На самом деле, ключевая способность моей семьи — это усиления, которые повышают даже физические показатели других людей, а не наделение эфира токсичностью.

Честно говоря, я рад, что мне довелось сказать это именно в такой ситуации.

И еще хорошо, что вместо тычущей в меня пальцами толпы передо мной стоит один человек, который выглядит обеспокоенным и растерянным.

Благодаря этому меня не поглотили кошмары из моего детства.

— Конечно, отсутствие полного иммунитета к яду можно счесть слабостью, но беспокоиться не о чем. Вряд ли кто-то попытается отравить младшего сына герцогской семьи Австри в академии, куда могут поступить лишь избранные. К тому же, ни у кого из вас ведь тоже нет иммунитета к яду, верно?

С насмешкой бросив это шептавшимся студентам, я наконец повернул голову и окинул их взглядом.

Никто не встретился со мной глазами. Некоторые отвели взгляд в сторону, а кто-то и вовсе отвернулся.

Похоже, мой посыл — «если кто-то попытается использовать против меня яд, то на себе испытает ядовитый эфир семьи Австри» — был понят правильно.

— Так что, профессор, вам не нужно меня жалеть.

— Ты… такой уверенный, замечательный и добрый ребенок…!!

— Я совсем не добрый.

— Что ж, тогда~! В этом жестоком мире нельзя быть просто добряком! Если кто-то ляпнет лишнее, просто перережь ему глотку!

— Убивать людей на территории академии — это как-то…

— Есть куча способов заткнуть кому-то рот, не убивая. Хочешь, научу парочке способов~?

— Нет, спасибо, я и сам достаточно знаю.

— Ахахаха~!!

Когда она предложила научить меня опасным вещам, я поспешно отказался, и Скати от души рассмеялась, будто услышала что-то невероятно смешное.

Кажется, эта обреченная на смерть преподавательница по владению кинжалом всерьез мной заинтересовалась.

Это может стать проблемой.