Первый урок

Глава 13: Первый урок.

На следующее утро Лиам проснулся затемно, когда за окном ещё только начинало сереть, а светящиеся кристаллы в потолке его комнаты едва мерцали, имитируя предрассветные сумерки. Тело, привыкшее к изнурительным тренировкам с отцом в Юноне, само подняло его с мягкой перины ровно в шесть утра. Он быстро оделся в приготовленную горничными удобную одежду из мягкой, но прочной ткани, которая не сковывала движений, повесил на пояс верный меч, и вышел в коридор, направляясь в столовую.

Вопреки его ожиданиям, в столовой уже горели магические светильники, а на длинном столе, накрытом на три персоны, стояли лёгкие закуски: тарелки с нарезанным сыром и свежим хлебом, кувшин с молоком и несколько пиал с какими-то ягодами, источавшими тонкий, едва уловимый аромат. За столом, клюя носами и явно борясь со сном, сидели Айна и Ливия. Серебристые волосы обеих принцесс были кое-как собраны в хвосты, а на лицах читалась такая глубокая усталость, будто они не спали всю ночь, а не только что встали.

— Ты чего такой бодрый? — пробормотала Айна, с трудом поднимая на него затуманенные сном глаза и откусывая крошечный кусочек от бутерброда. — Мы же только что легли.

— Это ты только что легла, — сонно, но с лёгкой обидой в голосе поправила её Ливия, которая сидела, обхватив чашку с молоком обеими руками, словно ища в ней защиты от реальности. — А я вообще не спала, всё думала, каким будет первый день.

Лиам молча улыбнулся и, не став их дразнить, быстро перекусил сам. Есть особенно не хотелось — сказалось напряжение предыдущих дней, но он заставил себя проглотить пару кусков хлеба с сыром и выпить полный стакан тёплого молока. Силы ему сегодня точно понадобятся.

Закончив с завтраком, они втроём вышли из дворца. Горничные не пошли за ними — Овель распорядился, чтобы на время утренних занятий их никто не сопровождал. Они обогнули главное здание и вышли на задний двор, где, как оказалось, располагалась обширная тренировочная площадка. Это место было вырублено прямо в кроне гигантского дерева и представляло собой ровную, гладкую поверхность из плотной, как камень, древесины, окружённую невысоким резным ограждением. По краям площадки стояли деревянные манекены для отработки ударов, висели какие-то мешки, набитые, судя по глухому звуку при ударе ногой, песком, а в углу аккуратной стопкой лежало учебное оружие — деревянные мечи и луки разных размеров. В прохладном утреннем воздухе пахло деревом, свежестью и едва уловимым, чуть сладковатым ароматом эльфийской магии, которая пропитывала здесь всё вокруг.

Овель Сильван уже ждал их. Он стоял в центре площадки, скрестив руки на груди, и смотрел на троицу с тем же неизменным выражением спокойной, слегка утомлённой мудрости. На нём была не длинная церемониальная роба, а простой, удобный тренировочный костюм тёмно-серого цвета, подпоясанный широким кожаным ремнём, на котором, впрочем, не было никакого оружия.

— Вы не опоздали, — констатировал он, когда они подошли ближе, и в его голосе, кажется, прозвучало едва уловимое одобрение. — Это уже похвально. Начнём.

Он жестом подозвал к себе Айну и Ливию и, указав им на противоположный конец площадки, коротко, но чётко объяснил задание.

— Ваша задача на сегодня проста: разогреть мышцы и подготовить тело к нагрузкам. Двадцать кругов бега вокруг периметра площадки, без остановок и шага. Затем — приседания, три подхода по пятнадцать раз, и растяжка. Я покажу какие упражнения. Когда закончите — сядете на скамью и будете ждать меня. Не болтать.

Айна, которая уже успела немного взбодриться после завтрака, решительно кивнула, а Ливия, всё ещё сонная, но уже не выглядевшая такой испуганной, послушно поплелась за сестрой. Овель проводил их взглядом, после чего повернулся к Лиаму и указал ему на место в центре площадки.

— А ты, мальчик, садись. Сейчас я хочу кое-что прояснить. Мне нужно знать, с чем мы имеем дело, какой багаж знаний ты уже принёс с собой. Расскажи мне, что ты знаешь о магии.

Лиам послушно опустился на гладкую, прохладную поверхность древесины, скрестил ноги по-турецки и, подняв голову, посмотрел на Овеля снизу вверх. Он понимал, что это своего рода экзамен, и от того, насколько хорошо он сейчас ответит, возможно, будет зависеть то, как старик построит его дальнейшее обучение. Он глубоко вздохнул, собираясь с мыслями, и начал рассказывать, стараясь не упустить ни одной детали из того, что вычитал в книгах отцовской библиотеки и что успел понять на собственном опыте.

— Магия, — начал он размеренно, — это, в своей основе, жизненная энергия, которую мы называем маной. Мана находится повсюду: в воздухе, в земле, в воде, в растениях, в животных и в людях. Люди, обладающие даром, способны накапливать эту энергию внутри своего тела, используя её для создания различных эффектов, которые мы и называем заклинаниями. Проще говоря, мы черпаем ману из окружающего мира, пропускаем её через себя и преобразуем во что-то новое.

Овель слушал не перебивая, лишь изредка кивая, и его непроницаемое лицо не выдавало никаких эмоций, поэтому Лиам не мог понять, в правильном ли направлении он движется, но решил продолжать.

— Кроме того, у каждого мага, который уже пробудился, существует так называемый «внутренний мир», — продолжил он, и его голос стал чуть более уверенным. — Это не физическое место, а, скорее, отражение его души, сознания и магической сущности. Попасть туда может далеко не каждый, даже опытные маги часто не могут этого сделать сознательно, потому что это требует огромной концентрации и особого состояния духа. Я читал, что во внутреннем мире можно увидеть свои природные элементы — они отражаются в виде звёзд определённого цвета, а ещё там можно общаться с эго артефакта, если он пробуждён. Кроме того, медитация во внутреннем мире помогает лучше контролировать свою ману и успокаивать разум.

Старик чуть склонил голову набок, внимательно разглядывая мальчика, но всё ещё молчал, и Лиам, чувствуя, что пауза затягивается, заговорил снова, переходя к следующей важной теме.

— Чтобы узнать свою предрасположенность к элементам, не заходя во внутренний мир, можно использовать специальные магические руды или артефакты, предназначенные для диагностики, — сказал он. — Я знаю, что это особенно важно, если ты хочешь стать хорошим магом, потому что, зная свои сильные стороны, можно делать упор на нужные заклинания и развиваться быстрее. Также существует такое понятие, как сочетание элементов, которое даёт рождение новым, более сложным и редким элементам. Например, сочетание огня и земли порождает магию магмы, огня и воздуха — магию молнии, воды и земли — магию природы, а воды и воздуха — магию льда. Если соединить свет и тьму, то, по легендам, получится элемент Равновесия, но это лишь теория.

Он перечислил все основные сочетания, которые помнил из «Руководства по магии для начинающих», стараясь не сбиться и не перепутать элементы. Огонь и вода дают пар, земля и воздух — пыль или кристаллы, и так далее. Когда он закончил с перечислением, то слегка махнул рукой, словно отмахиваясь от назойливой мухи, и, чуть нахмурившись, добавил, глядя прямо в глаза Овелю:

— Но, честно говоря, я не думаю, что это настолько важно, как часто пишут в книгах. Знание своих элементов — это, безусловно, полезный инструмент, но зацикливаться на нём, мне кажется, не стоит.

На этих словах бровь Овеля наконец дрогнула, и на его губах появилось подобие одобрительной усмешки.

— Ты прав, мальчик, и не прав одновременно, — сказал он, и его голос прозвучал чуть мягче, чем раньше. — Предрасположенность к элементам действительно важна, но сама по себе она не играет решающей роли, если ты умеешь правильно использовать заклинание, даже не вкладывая в него всю свою силу. У тебя нет предрасположенности к какому-то элементу? Ты всё равно сможешь его использовать и добиться определённых успехов. Просто на это уйдёт больше сил и времени. Делая же слишком большой акцент только на том, к чему у тебя есть природная склонность, ты сам себя ограничиваешь, лишая себя возможности развиваться в других направлениях.

Он замолчал на мгновение, давая Лиаму время осмыслить услышанное, а затем продолжил, и его голос стал чуть более назидательным:

— Ты можешь использовать магию любого элемента, даже Света и Тьмы, если у тебя нет к ним предрасположенности. Результат, конечно, будет средним или даже ниже среднего, если сравнивать его с тем, кто рождён с этим даром. Но если у тебя есть расположенность, твоя эффективность будет выше. Однако, если ты будешь зацикливаться только на этом, ты превратишься в узкоспециализированного мага, который беспомощен в любой ситуации, выходящей за рамки его компетенции. А магия, мальчик, не терпит ограничений. Она любит тех, кто мыслит широко. Что касается элемента гармонии, то его можно достичь только имея предрасположенность к свету и тьме. Тут ты прав. Рассказывай дальше.

Лиам кивнул, принимая эту информацию к сведению, и продолжил, переходя к следующей теме, которую он хорошо усвоил из книг.

— Маги делятся на пять уровней, — сказал он. — Эта классификация, насколько я понял, основана на размере и качестве магического ядра и определяет, какого уровня заклинания маг способен использовать. Заклинания, в свою очередь, делятся на десять уровней. Чем выше уровень мага, тем более сложные и мощные заклинания ему доступны. Артефакты, как я уже упоминал, тоже делятся на пять уровней, и чем выше уровень, тем сильнее артефакт и тем больше его возможностей.

Он задумался на секунду, вспоминая, что ещё можно добавить к этому перечню, и, словно озарение, пришла следующая деталь.

— Также существует два основных способа использования заклинаний, — добавил он. — Первый — это полное словесное произнесение, когда маг читает заклинание целиком, выстраивая в голове его магическую структуру. Второй — сокращённый вариант, когда достаточно произнести только название заклинания, но для этого нужно полностью запомнить и понимать его структуру.

Он замолчал, чувствуя, что на этом его познания в теории магии, пожалуй, исчерпаны. В книгах, которые он читал, описывалось в основном это, а более глубокие материи оставались за кадром.

Овель, слушавший его с неизменным вниманием, наконец подал голос снова, и его голос звучал спокойно, но в нём чувствовалась нотка поучительной строгости.

— Всё, что ты сказал, верно, но есть один важный нюанс, о котором не пишут в книгах для начинающих, чтобы не перегружать учеников лишней информацией, которая на начальном этапе только сбивает с толку. На самом деле существует третий способ использования магии, и он кардинально сложнее двух предыдущих. Это использование заклинаний без произнесения каких-либо слов вообще, чисто силой воли и визуализации.

Он выдержал паузу, глядя на Лиама, и, убедившись, что мальчик слушает его очень внимательно, продолжил.

— Для того чтобы использовать магию без слов, недостаточно просто представить себе огненный шар или ледяную стрелу. Тебе нужно чётко визуализировать в голове саму магическую формулу заклинания, ту самую сложную структуру, которая выведена с помощью математических расчётов и на которой, по сути, и зиждется вся магия как наука. При использовании обычного, словесного заклинания, эти формулы выстраиваются автоматически, подсознательно, с помощью тех самых слов, которые служат якорем для структуры. Когда же ты отказываешься от слов, тебе приходится делать это полностью самостоятельно. И мало того, эту визуализацию нужно постоянно поддерживать. Если ты запустил заклинание огненного шара и перестал его визуализировать, пока он летит до цели, он просто исчезнет, потому что его структура рухнет, а внешняя магическая сила окружающего мира попросту поглотит и нейтрализует ману, вложенную в заклинание, не дав ему достичь адресата.

Лиам почувствовал, как у него слегка перехватило дыхание от осознания того, насколько сложнее и глубже на самом деле может быть магия, чем он себе представлял.

— Простите, господин Овель, — сказал он, чувствуя себя немного пристыженным. — Я не знал таких подробностей. В учебниках для начинающих, которые я читал, об этом действительно ничего не было.

— Не извиняйся, мальчик, — ответил старый эльф, и его голос прозвучал почти добродушно. — Для начинающих эта информация действительно излишня. Она не столько помогает, сколько запутывает и создаёт ложное ощущение сложности там, где на первых порах нужно просто учиться чувствовать ману. Я рассказываю тебе об этом только потому, что ты уже достаточно взрослый и вдумчивый, чтобы понять, и, что важнее, ты уже стал магом в столь юном возрасте, поэтому тебе стоит знать о таких вещах с самого начала. Так же есть еще и 4 способ, но о нем чуть попозже, вряд ли ты будешь использовать его. Теперь расскажи мне, что ты знаешь об усилении тела с помощью маны.

— Я знаю только основы, — честно признался Лиам. — Я понял, что, направляя ману в мышцы, можно сделать их сильнее, быстрее и выносливее. По сути, это подпитка своего тела собственной энергией, чтобы временно усилить свои физические характеристики. Это помогает быстрее бегать, выше прыгать и сильнее бить.

Овель кивнул, жестом показывая, что он услышал ответ, и начал объяснять дальше, раз за разом углубляя понимание Лиама.

— Это верно, но это лишь вершина айсберга. Усиление с помощью маны не просто наполняет мышцы энергией. Этот процесс запускает сложную цепную реакцию в организме. Во-первых, он значительно ускоряет кровоток, благодаря чему кислород и питательные вещества быстрее доставляются к тканям, что и даёт прилив сил и скорости. Во-вторых, и это гораздо более важный аспект, о котором редко говорят, на поверхности твоей кожи, под внешним слоем, создаётся невидимый магический барьер — своеобразный мановый слой. Он не только служит дополнительной защитой, но и полностью синхронизирует твои движения с потоком маны, делая их более плавными и отточенными.

Он помолчал, вновь давая Лиаму возможность переварить эту информацию, а затем продолжил, переходя к следующей, более сложной концепции.

— Помимо внутреннего усиления, существует так называемое внешнее высвобождение маны. Это когда ты не загоняешь энергию внутрь себя, а, наоборот, выпускаешь её наружу мощным, концентрированным потоком. Это не заклинание, это именно чистое давление маны, направленное на подавление противника. Чаще всего эта техника используется для демонстрации силы и устрашения — чтобы показать серьёзность своих намерений или заставить противника отступить без боя. Внешнее давление маны может заставить слабого врага потерять сознание или просто убежать. А сильного, по крайней мере, заставит на секунду задуматься, стоит ли с тобой связываться.

Он слегка усмехнулся, и в этой усмешке проскользнула тень былой, давно ушедшей силы.

— Ну и, конечно, — добавил он чуть более лёгким тоном, — это помогает избавиться от некоторых назойливых «мух», которые не понимают слов. Иногда одно только твоё присутствие, подкреплённое должным магическим давлением, решает конфликт эффективнее любого меча или заклинания.

Он снова замолчал, и Лиам, воспользовавшись паузой, решил задать вопрос, который его давно интересовал, тем более что старик сам только что затронул тему уровней.

— Господин Овель, я читал, что магические ядра тоже делятся на пять уровней. Сейчас моё ядро, насколько я понимаю, находится на втором уровне. Это так?

Овель кивнул, подтверждая его догадку, но тут же сделал важное уточнение.

— Да, это так. Но, как и в случае с элементами, не стоит придавать этому слишком большое значение. Уровень ядра — это не показатель твоего мастерства или таланта, это, прежде всего, показатель твоего текущего запаса маны. Ядро можно представить себе в виде чашки с двойным дном, — сказал он, используя простую, но наглядную метафору. — Сама чашка — это твой природный резервуар. Второе дно — это твой текущий лимит. Чем выше уровень ядра, тем ниже опускается это двойное дно, тем больше маны ты способен в себе накопить. Иными словами, повышение уровня ядра — это способ расширения своего запаса маны. Это не делает твои заклинания сильнее сами по себе, но позволяет тебе использовать больше магии до того, как ты истощишься.

Он сделал паузу, а затем добавил ещё один важный факт, который, видимо, считал необходимым донести до своего нового ученика.

— К тому же, с возрастом твой запас маны естественным образом расширяется, даже если ты не тренируешься специально. Это естественный процесс роста организма, который обычно продолжается примерно до тридцати лет. Конечно, целенаправленные тренировки могут ускорить этот процесс и увеличить итоговый результат, но сам по себе возраст играет очень важную роль. Теперь, раз уж мы заговорили об уровнях, расскажи мне о своём артефакте. Ты владеешь им, ты пользуешься им, но знаешь ли ты его истинную природу?

Лиам на мгновение задумался, собираясь с мыслями и вспоминая всё, что он знал об артефактах из книг и что сам успел понять, общаясь с Мару.

— Артефакты делятся на пять уровней, как я уже говорил, — начал он. — И только артефакты четвёртого и пятого уровня имеют потенциал пробудить в себе сознание, стать самостоятельной личностью, связанной со своим хозяином. — Лиам запнулся, и тогда Овель продолжил за него: — У каждого такого пробуждённого артефакта есть имя, и они не любят, когда их называют просто так, походя. Слишком уж у них вредный характер. Обычно они раскрывают своё имя только тогда, когда полностью признают своего хозяина достойным и принимают его. У каждого артефакта, в зависимости от его уровня, есть своя уникальная способность. Чем выше уровень, тем эта способность сильнее в определённом факторе.

В этот момент, словно эхо его мыслей, в его подсознании раздался знакомый, насмешливый и слегка усталый голос Мару:

«—Смотри-ка, старик говорит дело. И ты уже знаешь мою способность, сопляк. Можешь не стесняться, расскажи ему. Всё равно он, судя по всему, уже давно всё понял».

Лиам, стараясь не выдать себя внешне, мысленно поблагодарил меч за разрешение и, подняв глаза на Овеля, который смотрел на него с тем же спокойным, выжидающим выражением, ответил:

— Моё оружие, господин Овель, его способность, по крайней мере, одна из них — это поглощение маны. Я могу воткнуть меч в дерево, в землю или в любой другой источник, содержащий ману, и он высосёт её оттуда, передавая часть мне. Я уже пробовал так делать, когда был в лесу, и это действительно работает. Оно помогает мне быстрее восполнять свой запас или накапливать больше маны, чем я мог бы сам. Правда, однажды я едва не потерял контроль, когда впитал слишком много.

Он замолчал, ожидая реакции старика. Овель лишь кивнул, как будто услышал то, что и предполагал услышать, и не стал задавать уточняющих вопросов.

В этот момент, тяжело дыша и обливаясь потом, к ним подбежали Айна и Ливия. Лица их раскраснелись, волосы растрепались, а одежда промокла насквозь, но глаза горели. Они выполнили задание — двадцать кругов вокруг огромной площадки, три подхода приседаний и растяжку, которую показал им Овель. Айна, более выносливая, держалась лучше, но и она заметно устала, а маленькая Ливия, которая до этого никогда не подвергалась таким нагрузкам, просто согнулась пополам, уперев руки в колени, и тяжело дышала.

— М-мы сделали, — выдохнула Айна, вытирая пот со лба рукавом.

— Хорошо, — коротко сказал Овель и, достав откуда-то из-за пояса две небольшие, аккуратно переплетённые тетради, протянул их каждой из девочек. — А теперь ваша задача — выучить это. Здесь собрана необходимая теория, история клинка, основы владения луком и мечом, а также некоторые сведения, которые вам действительно могут пригодиться на начальном этапе. Не всё сразу, конечно. Но к концу недели вы должны будете знать первые двадцать страниц наизусть. Можете идти читать. Завтра в это же время жду вас здесь же.

Айна и Ливия взяли тетради, и на их лицах отразилось искреннее разочарование. Им, видимо, казалось, что тренировки будут состоять из одних только физических упражнений и, возможно, даже игр, но никак не из скучной зубрёжки теории.

— Но дедушка, — начала было Айна, — мы же хотели тренироваться, а не сидеть над книгами.

— Знания, дитя, — прервал её Овель ледяным тоном, — это основа любого мастерства. Ты можешь быть хоть трижды сильной, но если ты не знаешь, куда нанести удар и как защититься от конкретного вида оружия, твоя сила не будет иметь никакого значения. Идите и учите. И чтобы к завтрашнему дню я не слышал никаких отговорок.

Девочки, понурив головы, поплелись обратно во дворец, а Лиам проводил их взглядом. Он понимал их разочарование, но ещё лучше он понимал, насколько правы слова старого эльфа. Теория — это каркас, на котором только потом держится практика.

Когда они скрылись за дверью, Овель повернулся к Лиаму.

— А мы продолжим, — сказал он. — Твоя теоретическая база, как я вижу, довольно обширна, но в ней есть пробелы. Сегодня я заполню некоторые из них. Ты должен понимать, что магия — это многогранная и сложная дисциплина, и если ты научишься использовать её правильно, она станет твоим величайшим союзником. Более надёжным, чем любой меч, и более верным, чем любой друг.

Он сел на землю напротив Лиама, скрестив ноги так же, как сидел мальчик, и продолжил свою лекцию, переходя от общих понятий к более конкретным и практическим вещам.

— Прежде чем учиться новым техникам, давай разберёмся, что ты вообще знаешь о мире, в котором мы живём. Расскажи мне об общей структуре мира. Что ты знаешь о континентах, о расах, о государствах?

Лиам на мгновение задумался, собирая воедино разрозненные факты из книг по географии и истории, которые он читал в кладовой отцовского дома.

— Я знаю, что наш континент называется Эрудия, — начал он. — И состоит он из нескольких крупных государств. Королевство Бенфест, где я родился, граничит с королевством Истдеил. На краю континента находится королевство эльфов Аркания, где мы сейчас и находимся. За Истдеилом расположена Империя Селестии, которой правит Золотой Император. За империей есть ещё два королевства: королевство гномов Грефтволл и королевство зверолюдей Меринг. Также, помимо людей, эльфов, гномов и зверолюдей, в мире существуют демоны, которые являются врагами для всех остальных рас.

Он перечислил названия, которые запомнил, и, немного помедлив, честно признался:

— Но, честно говоря, господин Овель, это практически всё, что я знаю об общей структуре мира. В книгах, которые я читал, об этом было написано довольно поверхностно, без особых подробностей о том, что находится за пределами нашего континента.

Овель медленно кивнул, словно ожидал услышать именно это, и начал рассказывать сам, заполняя пробелы в знаниях своего нового ученика.

— В мире существует три континента, — сказал он, и его голос приобрёл спокойный, повествовательный тон. — Они расположены относительно близко друг к другу, но в то же время достаточно далеко, так что регулярного сообщения между ними нет. Первый — это Эрудия, наш континент, где обитают в основном люди, гномы, зверолюди и эльфы. Второй — это континент Агура, который в народе чаще называют Тёмным континентом. О нём ходит много мрачных слухов, и контактов у нас с ним практически нет, за исключением редких торговых связей через нейтральные воды. И третий континент — Фэльм. О нём известно ещё меньше. Это закрытая и загадочная земля, которую, по слухам, населяют существа, непохожие на нас. Помимо государств и рас, в нашем мире существуют различные организации и церкви, каждая из которых преследует свои цели и имеет свою структуру.

Он замолчал на мгновение, а затем продолжил, перечисляя уже более конкретные вещи.

— Что касается учебных заведений, то их в мире несколько, и все они имеют свою специализацию. Во-первых, существуют обычные академии магии, где обучают молодых магов основам и готовят из них специалистов разных направлений. Таких академий на всём континенте всего три, и попасть в них не так-то просто. Во-вторых, существуют четыре академии убийц демонов, — при этих словах его голос стал чуть более жёстким. — Их задача — готовить бойцов, которые будут охотиться на демонов и защищать мирные королевства от их вторжений. Обучение там очень жёсткое, и выживают далеко не все. И, наконец, есть ещё так называемые Императорские академии. Их всего две. В них практически не изучают магию, основной упор там делается на общие знания: историю, географию, стратегию, дипломатию и физическую подготовку без использования магических усилений. Это кузницы командиров, политиков и военачальников, и как следует из названия, она также предназначена для членов королевской семьи. Тебе я советую в будущем поступить в академию убийц на демонов. В Императорской академии тебе будет явно скучно, и там практически не изучается сама магия. А обычная магическая академия не специализирована на таких гениях, как ты.

Он закончил и, достав из-за пазухи ещё одну тетрадь, на этот раз более толстую и с совершенно чистыми, неисписанными страницами, протянул её Лиаму.

— А это, мальчик, твоё задание на ближайшее время, — сказал он. — Здесь я хочу, чтобы ты записал всё, что касается твоей физической тренировки, распорядка дня и, самое главное, направления, в котором тебе стоит развиваться. Твои текущие возможности, твои слабые и сильные стороны, твои цели. Всё, что ты сочтёшь нужным. Эта тетрадь станет твоим дневником, твоей картой и твоим компасом. В неё ты будешь записывать свои успехи и неудачи, свои наблюдения и выводы. Исходя из этого, я и буду строить твоё дальнейшее обучение. Сейчас ты её пока не заполняй. Подумай дома, на досуге. А завтра мы начнём практические занятия. На сегодня достаточно. Можешь идти.

Лиам взял тетрадь, прижал её к груди и, поклонившись старику, направился обратно во дворец, чувствуя, как голова идёт кругом от того огромного объёма информации, который обрушился на него за это утро.