Небесное осуждение: скелтер + небо
Встреча с Рин в комнате инструктажа

Встреча с Рин в комнате инструктажа

Небесное осуждение: скелтер + небо Том 1.0 Глава 3.3

Хоть в комнате и есть кондиционер, один раз открыв окно проветриваю комнату. Рано для проветривания, так что в первую очередь в комнату проникает запах деревьев снаружи. Освежающе. Комнату наполнил воздух извне, а я, собравшись было заниматься своею подготовкою, собрался направиться в подземную комнату инструктажа, да тут встретился очами с незаметно входившей в комнату Рин.

Фунагай. О, Рин? Рано.

Словно смутившись, Рин застыла в проходе.

Рин. Э, вентиляция проходила-с?

Фунагай. Пожалуй. Возможно, изначально можно было бы успокоиться, положившись на кондиционер и очиститель воздуха в комнате, однако вряд ли было бы легко избавляться от воздуха с ароматом деревьев утра.

Рин. Воздух пахнет-с?

Фунагай. М-м, как сказать, это запах воздуха, имеется в виду всего лишь запах дерева. Подойди сюда.

Маня рукою, зову Рин.

Стараясь высунуться из окна, пробую понюхать воздух снаружи.

Рин тоже рядом со мною шмыгая нюхает запах воздуха, похоже.

Рин. А, понимаю-с! Э, хоть и не охлаждающее средство, чувствуется свежесть. Хорошую вещь выучила-с. Совсем не знала-с о каком-то запахе воздуха.

Фунагай. Нет, это всего лишь запах дерева.

Рин. Мы всё ещё слишком многого не знаем. У нас, ветпропов, только эрудиция есть.

Простым языком, ощущается как электронный словарь в уме?

Говорят, что у ветпропа действует программа для того, чтобы понимать смысл, способ использования и так далее из отображающихся в уме слов и изображений.

В случае первого поколения Рин и Мисаки необходимо обучать, что делать с этой эрудициею в уме.

Звучание голоса смотревшей в окно Рин слабеет.

Рин. Но не ясно, для чего эта эрудиция, почему ею владею-с.

Фунагай. Пожалуй, с разным дальнейшим опытом это устранится. К тому же, почему бы не попробовать вспомнить и прежний опыт? Сейчас ещё и наверняка часто будешь замечать, что были ошибки.

Рин. Но командир отряда... Та я, юже знаю, лишь четыре года есть, поэтому особо опыта и воспоминаний нет-с.

Рин с печальным лицом оглянулась.

Рин. В начале было не ясно, что к чему, я отчаянно билась, поэтому как следует память возникла-с где-то через полгода. После этого в голове всплывающей не моей эрудиции, с которой не ясно что делать, было много. Странно! Не знаю, но знаю. Знаю, но немного не ясно.

Незаметно смотря на пол она бормотала в духе самоуничижения.

############

Что мне сказать Рин?

Коли теперь запомнишь, хорошо

Такое тоже было

#########

Коли теперь запомнишь, хорошо

###########

Видимо, Рин беспокоится о своей эрудиции. Даже не не ясно, чего ей хотелось бы сказать. Почему знаю известное; коли ситуация неспособности вспомнить, даже у меня есть опыт. Может быть, дилемма прямо как тогда. Иначе говоря, это чувство всегда преследует? Ежели ни о чём не думать, вряд ли обратишь внимание, однако это себе, резко начавшему замечать, даже вознаграждением не было бы неправильно назвать. Здесь без неумелого толчка неспешно к этому привыкаешь, только так, я полагаю.

Фунагай. Рин, вы ветпропы. С рождением с эрудициею ничего не поделать. Однако эрудиция эта тебе бесполезной не станет. В дальнейшем с этою эрудициею и умелым проживанием твой характер тоже установится.

Рин. Эрудицию и умелый проживанием... Сударь?

Спросила Рин с озадаченным ликом, направленным в мою сторону.

Фунагай. Да, хоть и не смогу сказать умело, однако ты со всей своею эрудицию что-то делаешь собираешься, не так ли?

Рин. К-конечно-с! Это ведь ценная эрудиция-с!

Фунагай. В самом деле. Например. Я специализированным графиком руковожу, госпожа Хаякава практическою стороною жизни руководит. Как думаешь, почему так?

Рин. Не связано ли это с действенностью работы двух человек, сударь?

На мой вопрос она ответила, будто слегка задумываясь.

Фунагай. Неправильно. Хоть я и уверен в своей специализации, а для обычной жизни совершенно непригоден. Куда там вас наставлять. В практической стороне жизни и здравом смысле госпожа Хаякава разбирается лучше меня. Иначе говоря, у человека имеются сильные и слабые стороны. В таком духе у человека разные отличительные свойства имеются. Может быть, тебе тоже свои отличительные свойства найти не помешает.

Рин. Свои отличительные свойства...

Неспешно обдумывает мои слова. Словно поняв мои слова, начала слегка кивать.

Фунагай. Пожалуйста, особо не ломай голову. Для этого мне хотелось бы вас выслушать.

Рин. Да! Спасибо вам.

Слово довольная, Рин ответила с сияющим ликом.

[обратно к 3]

###############

Такое тоже было

########

Несомненно, памяти ветпропа с рождения примерно четыре года. Даже я не обладаю памятью о том, что было сразу после рождения. Память с четырёх или пяти лет. Думая об этом, можно принять и то, что Рин не помнить часть первого года, но она не совсем ребёнок, как я тогда. Может, для запоминания всего лишь не хватает тренировки?

Фунагай. Знание неизвестного наверняка будет продолжаться. Тебе необходимо по-своему принимать или отвергать эту эрудицию, но память, точнее говоря, опыт и у тебя должен быть!

Рин. У меня?

Спросила у меня с загадочным видом.

Фунагай. Да, например... Сразу как ты родилась. По окончание занятия здесь следующим занятием была физкультура.

Рин кивает с глубоким интересом.

Фунагай. Когда было сказано переодеться и собраться в спортзале, ты здесь начала снимать одежду!

Кажется, вспомнила. Даже мне было ясно, что дыхание Рин остановилось.

Фунагай. Как и говорю, тут же собиралась переодеваться, пожалуй, я тоже удивился! Для таких вопрос необходимо наставление госпожи Хаякавы, точнее говоря, не волнуйся, что доставила сильное беспокойство. Ещё, по-видимому, наконец поняла, что переодеваться надо в своей комнате или раздевалке. Это тоже прекрасный опыт!

Рин. Ау.

Рин с ярко-красным лицом повесила голову.

Фунагай. Хотя, пожалуй, можешь и не помнить, ведь маленькая тогда была.

Рин. По-помню-с! Послушайте! Сейчас вспомнила.

Рин подтвердила исчезающим голосом.

Фунагай. Пожалуй, хоть пример и плохой, даже это прекрасные опыт и память. К тому же, наверняка внутри себя упорядочивать память сложно. Со временем память начнёт затвердевать как изображение, поэтому можешь так не волноваться. Сейчас ты вот-вот лопнешь от самоупорядочения. В ближайшее время настанет и время оглянуться на себя. Не спеша, медленно постарайся.

Рин. Да, спасибо вам.

Рин ответила с улыбкою. Пожалуй, хоть пример и плохой, Рин в своём стиле приняла, похоже.

Передохнув, решил вернуться для своей подготовки.

Это напоминает мне кое о чём. Почему я ей помогал?

Вдруг обратил внимание на себя, обращавшегося с нею, словно подбадривал обычного человека.

Пытаюсь убедить тем, что хоть и думаю, что даже не похожа на меня, это их мысли слушаю.

Ощутил, что как-то понимаю слова госпожи Макото о том, что эти девочки разные страдания имеют.

[обратно к 3]