Глава 16.0
Глава 16
— Графики и уравнения... я их совсем не понимаю!
Раньше у меня не было проблем с математикой. Но эта тема была другой.
Я не мог понять, почему ненавистные мне изначально фигуры смешались здесь с волнистыми линиями и формулами.
Будь это теория вероятностей, даже на уровне вступительных экзаменов, было бы над чем подумать.
Но раз уж так... придётся разбираться.
— Итак, задача номер 1 на странице 69...
— Сэнсэй, разве мы не проходили это вчера?
— О, извините. Тогда задача номер 1 на странице 70.
Наша основная учительница была в декретном отпуске, и её заменял временный преподаватель.
Однако этот заменяющий учитель был слишком... нерадивым.
По общему мнению класса, его манера преподавания и объяснения сильно отличались от других математиков. Из-за этого наш средний балл наверняка просядет.
— Если не взяться серьёзно, будут проблемы...
Закончив урок, который вызвал у меня тревогу, я направился в кабинет обществознания.
Рин-тян, как видно, пришла первой — дверь была открыта.
— А, Онии-сан, спасибо за труды.
— Хорошая работа, Рин. Как занятия?
— Да, учёба не сильно отличается от средней школы, но это утомительно.
Она сказала это с улыбкой, но по её виду было заметно, что она устала.
— Я тоже через это прошёл, был морально выжат. Вокруг было много незнакомых лиц, но, к счастью, рядом были знакомые друзья, так что я проводил время с ними. Со временем точно привыкнешь.
— Да!
— Остались силы на учёбу?
— Конечно! Я потихоньку разберу задание, которое задали на этом уроке!
— Ладно, тогда начнём.
Рин-тян разложила учебные материалы на том же столе, что и на прошлой неделе, и быстро погрузилась в работу.
Она открыла домашнее задание. Поскольку это был ещё первый курс, всё было на уровне средней школы.
Для Рин это точно было по силам. Она записывала ответы в тетрадь аккуратным почерком.
Естественно, её почерк был куда лучше моего неряшливого.
— Я тоже займусь. Если что-то непонятно — спрашивай без стеснения.
— Да!
Я взял учебник и начал повторять сегодняшние задачи по математике.
Если не разобраться с основами шаг за шагом, потом не понять целое.
Мне нужно было внимательно изучить объяснения и решения примеров, понять, какие формулы применять, а затем решать задачи одну за другой.
Базовые задачи из учебника я осилил, но когда дело дошло до прикладных и заданий на развитие, всё пошло не так быстро.
Если староста справилась бы с этой задачей, мне пришлось бы спросить её. Если и это не сработает — обратиться к тому учителю математики, чьи объяснения были понятны.
Объяснения сегодняшнего преподавателя были смутными, а учитель из другого класса слишком строг и часто сердится, когда к нему обращаются за советом.
Нам, ученикам, сложно задавать вопросы, когда мы даже не понимаем, что делаем.
— А?
Неосознанно я взглянул в сторону. Рин положила ручку на стол и смотрела на меня.
— А, извини. Есть вопросы?
— Нет, я немного устала. Просто отдыхаю.
— Понятно. Если устала, может, пойдём сегодня пораньше? Не переутомляйся.
— Нет-нет. Я раньше никогда не видела, как ты серьёзно занимаешься, и мне это очень нравится. Хочу посмотреть ещё немного, так что продолжай, пожалуйста.
— Ты сказала... нравится...?
— Просто ты всегда так мягко улыбаешься мне, что редко увидишь твоё серьёзное выражение лица, вот такое.
— Я выгляжу странно, раз отвлекаю тебя...?
— Нет-нет. Даже если выражением лица ты вводишь в заблуждение, я могу по темпу и тону твоего голоса понять, что ты о чём-то думаешь.
— ...Грустно. Не ожидал, что буду так выглядеть перед тем, кого учу.
— Всё в порядке...
Когда она весело улыбалась, это выглядело особенно мило.
— Наконец-то я могу увидеть твоё выражение, когда ты усердно размышляешь.
— Значит, ты хочешь увидеть и другие мои выражения?
— Да, да! Именно это!
— Тебя интересует что-то странное? Пожалуйста, не делай ничего плохого только ради того, чтобы увидеть моё грустное или сердитое лицо...
— Не волнуйся, я никогда не сделаю. Хотя есть одно выражение, которое я очень хочу увидеть... а именно, твоё спящее лицо...
— Забудь. Я никогда не засну перед Рин-тян.
— Э? Почему?
— Потому что стыдно!
Ни за что я не покажу тебе своё спящее лицо, когда у меня хронический ринит и приходится дышать ртом.
Храпеть и спать с открытым ртом — это худшее.
— Ну, если мы будем долго вместе, шанс обязательно представится!
— А давай наоборот: что, если это я буду смотреть на твоё спящее лицо, Рин-тян?
— Ух... это...
Она задумалась, и её лицо покраснело ещё сильнее.
Что ж, Рин-тян была Рин-тян, и её эмоции было легко читать.
— Тебе стыдно... да?
— Но всё равно! Я хочу увидеть твоё спящее лицо своими глазами!
С пылающими щеками она твёрдо заявила.
— ...Даже если я засну перед тобой, ты всё равно не увидишь моего спящего лица!
— Даже если ты запретишь, я обязательно увижу!
— Не получится! Пожалуйста, смирись!
Взволнованный спор с Рин-тян продолжался ещё какое-то время.