Транслирующая магия

Открыв глаза, Стелла потянулась. Даже такое простое действие заставляло её ощущать давно забытое чувство удовольствия и удовлетворения. Для неё это значило, что весь путь к новому телу был проделан не зря.

Стелла села на кровати и осмотрелась. В комнате никого не было, а значит можно было попытаться разобраться с текущей ситуацией.

Для начала надо было понять, насколько актуальными остались её магические навыки.

Магия как таковая была инструментом, использующим энергию и волю мага для манипуляций с реальностью. Зная законы мироздания и обладая достаточными ресурсами для их изменения можно было творить практически всё, что душе угодно. И если воля её осталась неизменной, энергию можно было извлечь из идеально сохранившейся души Стеллы, то теперь всё упиралось в законы управляющие миром. Были ли они теми же самыми, что и в предыдущем мире?

Поскольку её информационная сущность, она же душа, была перенесена сюда без изменений, то по крайней мере законы, управляющие информационными потоками, не должны были существенно измениться. А значит, применив транслирующее заклинание, она сможет понимать местную речь безо всяких проблем.

Сев на кровати, Стелла сосредоточилась, восстанавливая перед внутренним взором контур заклинания и прикидывая, сколько энергии на него придётся извлечь. В её предыдущем мире стать магом можно было имея чувствительность к мане - энергии созидания, и способность ею манипулировать. Чтобы высвобождать ману - заклинателю нужно было пропустить её через себя и складировать в специально созданном для этого резервуаре маны, который со временем можно совершенствовать и развивать. Резервуары были трёх типов: духовный, физический и альтернативный. Духовный резервуар существовал в связи с душой, и его истощение могло привести к разрушению разума и потере воспоминаний, но зато развитие души увеличивало резервуар, а постоянное накопление маны улучшало умственные способности, ускоряло мышление и связанные с этим функции. Физический резервуар накапливал ману во всём теле, позволяя укреплять его и улучшать телосложение, но перерасход маны из физического резервуара вел к истощению тела и болезням. Альтернативный же резервуар создавался исключительно для хранения маны и был независим от физического и духовного состояния заклинателя, он образовывал в теле человека альтернативное измерение, которое можно было со временем преобразовывать, но это требовало существенных усилий и выдающихся познаний в магии пространства и управления сущностями.

Будучи Магистром Магии Стелла имела все три резервуара, на развитие которых потратила существенную часть своей жизни. Но лишившись тела, она одновременно потеряла и физический резервуар и альтернативный, поскольку он хоть и являлся независимым пространством, но всё же был привязан к физическому телу. Кроме того, активируя своё последнее заклинание она потратила абсолютно всю ману из альтернативного резервуара, и под давлением золотистого вихря, он распался. Единственное, что у неё сейчас осталось - это духовный резервуар. Он существовал в тесной связи с душой и не только не потерялся в путешествии, но ещё и развился, подпитанный всем тем богатым опытом, который Стелла приобрела путешествуя с золотистым вихрем судьбы. Поэтому сейчас было единственным выходом использовать именно его.

Извлекая энергию из резервуара души, Стелла чувствовала приятное удовлетворение и даже некоторую гордость, ощущая океан маны, который был в её распоряжении. Совсем скоро транслирующее заклинание закрепилось вокруг головы невидимым обручем. Оно будет совмещать звуковые волны с информационными, поступающими напрямую из мозга, транслируя смысл сказанного и не позволяя понять, что разговор ведется на разных языках. Оно так же поможет гораздо быстрее выучить местный язык и исчезнет как только в нём больше не будет необходимости.

Почувствовав, что привычный процесс запуска заклинаний нисколько не изменился в этом мире, Стелла вздохнула с облегчением. Неизвестно, что готовила ей новая жизнь, но знания о магии будут ей хорошим подспорьем, так же как в прошлой жизни ей приходилось опираться на свои познания в науке и технике.