Записка

<<Что же является истинной целью нашего бытия? Господство? Бизнес? Романтика? Прогресс в карьере? Но все это не столь так важно , ведь конце концов, всем уготована общая судьба>>

Меня с детства мучает один и тот же вопрос:"В чем смысл жизни?" Обеспеченный может сказать что его жизнь заключается в богатстве, известная личность скажет - в популярности. Лишь я не могу дать точного ответа на этот вопрос. Может потому что у меня ничего нет?...

-Хаято,Опять ворон считаешь?!

-Во все нет,Анатолий Васильевич.

-Ну ну,Хаято.

Это наш учитель математики. Он очень мудрый. Ему можно задать вопрос не связанный с математикой,и он без проблем ответит на него. Однажды я в шутку спросил что мне лучше одеть на школьную дискотеку,он сказал что меня лучше всего подойдёт черный смокинг. Глупости.

Скоро звонок, наконец-то урок кончится. Это поселений урок,после школы я планировал зайти в кафе и покушать.

-Хаято останься после уроков в классе на пару минут.- сказал учитель.

Что ему надо от меня?! Я только говорил как после школы пойду кушать а тут такое. Ну раз учитель просит,придется остаться,да и он сказал что на пару минут,надеюсь не обманит ,и мне не придется тут торчать ещё час или больше.

Ну вот и звонок.Все ребята собираются и уходят,а я продолжаю сидеть за партой.

До свидания,Анатолий Васильевич.- сказал один из учеников.Это был Дима,он любимчик Анатолия Васильевича.

-До свидания, Дмитрий. - сказал учитель и начал рыть документы у себя на столе.

Сказал что останемся на пару минут,а сам роется на столе и не торопится даже!

-Вы там скоро?-сказал я Учителю

-Нашел!-радостно прокричал Анатолий Васильевич.

Хм.Что же он там нашел такого,что от радости подпрыгнул от стула.Таким весёлым я ещё его не видел.

-Подойди сюда, Хаято.

Медленно встав со стула ,я подошёл к учителю и увидел как он держит что то в руке.

-Что это у вас в руках?

-Вот.Держи записку и читай.-Анатолий Васильевич протянул мне листочек с маленьким предложением в пару слов.

<<И придет он,и уйдут все>>

Что за бред. Похоже на какую то бессмысленную цитату.

- Анатолий Васильевич,зачем вы мне дали этот листок с таким странным предложением?

-Этот листок я нашел у себя на столе рано утром.

- Ну а мне то какое дело? Почему именно меня вы попросили остаться?

-По одной причине.Ты в самом не видишь?Почерк твой!-Сказал учитель с грозным выражением лица.

Я ещё раз прочитал текст,похоже почерк действительно схож с моим. Ещё предложение было написано не обычной синей ручкой,а красным цветом,схоже с кровью.

- Анатолий Васильевич,если я не ошибаюсь ,то предложение написано кровью.-Как только я это сказал ,учитель выхватил записку у меня из рук и начал ее нюхать.

- Да,ты прав,Хаято.Это кровь. По запаху я понял что это кровь и что она свежая.

-Ого. Это конечно круто,но мне нужно идти. - как только я пытался идти , учитель меня схватил за руку.

- В чем дело, Анатолий Васильевич?Можно я уже уйду?

- Да,можно,но после того как мы пойдем откуда эта записка и что она значит. - сказал учитель ,и отпустил мою руку.

- Да эту записку кто нибудь из учеников оставил . Кто то решил над вами подшутить.

- Как так?! Я не замечал что,кто то из учеников оставлял эту записку у меня на столе, это не могут быть ученики,я в этом уверен.

- Ну а мне какое дело вообще? Давайте я унесу ее в полицию.Там уже сами разберутся. - предложил я такую идею учителю.

- Нет. Не надо. Я тебя позвал лишь потому что ты самый умный ученик в школе.Я думал ты согласишься мне помочь,но... - не договорив ,учитель убирает записку .

- Прошу меня простить,ничем помочь не могу. - сказал я , и направился в сторону выхода из класса.

- До свидания, Анатолий Васильевич!

В ответ учитель лишь проводил меня взглядом...