Мир который поглотила тьма
Улыбка за гранью

Улыбка за гранью

Мир который поглотила тьма Том 1.0 Глава 8.0

Утро выдалось ясным и солнечным. Я потянулся, вставая с кровати, и потянулся к своей школьной форме. На душе было спокойно, и я подумал, что день обещает быть обычным. Я собрал вещи, быстро позавтракал и направился в школу.

Придя в школу, и, войдя в коридор, я заметил, что вокруг царит привычная утренняя атмосфера: звуки шагов, разговоры, смех одноклассников. Я вошел в класс и сел за своё привычное место возле окна. В этот момент учительница, указывая на дверь, сказала:

— Дети, сегодня к нам неожиданно для всех перевелась новая ученица. Давайте поприветствуем её!

Она зашла в класс и, стоя у доски, начала представляться:

— Всем привет! Меня зовут Касуми Юно. Я люблю рисовать, смотреть аниме, увлекаюсь готовкой и делами по дому. Я сама по себе энергичная!

Её блондинистые волосы до плеч с розовыми прядями и ярко-зеленые глаза сразу привлекли внимание всех. Учительница сказала:

— Юно, садись вон там, на свободное место.

— Хорошо! — ответила Юно с улыбкой и села рядом со мной.

Я не мог не обратить внимание на то, как её одежда прочно облегала её фигуру, придавая ей некоторую таинственность. Она обернулась ко мне и с улыбкой спросила:

— Привет! Как тебя зовут?

— Я — Кацуя, — ответил я, чувствуя легкое волнение.

Перемена наступила, и в классе раздался шум. Вокруг Юно быстро собралось множество одноклассников. Все пытались узнать о ней больше, задавая вопросы о её увлечениях и жизни в предыдущей школе.

Юно, смеясь, отвечала на их вопросы с энтузиазмом, и её открытость сразу же привлекла внимание. Она делилась своими историями о рисовании и увлечении аниме, а глаза её светились, когда она говорила о любимых персонажах.

Я сидел на своём месте и наблюдал за этой сценой. Было интересно смотреть, как Юно легко общается с другими, хотя в ней чувствовалась какая-то загадка. Периодически она бросала на меня взгляд, и в эти моменты я чувствовал себя немного неловко, но в то же время это придавало мне уверенности.

Ученики вокруг неё продолжали расспрашивать о её предыдущей школе, и вскоре разговоры начали звучать всё более активно.

Юно, казалось, наслаждалась вниманием и с удовольствием отвечала на вопросы, смеясь и шутя. Я не мог не заметить, как она легко завоевывает симпатию окружающих.

Перемена продолжалась, и шум в классе постепенно утихал, но я чувствовал, что Юно и её история только начинают интересовать меня больше.

На мгновение мне показалось, что её улыбка и веселье скрывают что-то большее, но я не мог понять, что именно.

В конце концов, как бы там ни было, день только начинался, и мне было интересно, что ещё принесёт эта новая ученица