Прогулки, прогулки... И?
Глава 7 - Прогулки, прогулки... И?
После того разговора прошла неделя. Время, что было скучным, но и быстро проходящим.
В этот день приехала карета. И все, потрясываясь, или всё же пугаясь за него, стояли. Артур же медленно шел, прощаясь со всеми, кого знал.
Прощался так, как при последнем разговоре.
Да и дети, как минимум многие из них, знали причину — кто-то подслушал, что в государстве, куда едет юноша, шла война... Шансы на погибель высоки.
Поэтому среди "уже понимающих" были видны взгляды сожаления, а среди остальных, просто незнающих причины — недопонимания и легкой грусти.
В общем, Артур зашел в карету, помахал рукой, и как только они уехали, все начали расходиться...
Начался сбор на прогулку. Всем, кто, конечно, мог, сказали одеться посвободнее — хотя мало у кого была одежда кроме тех кимоно, но все же.
— Куда мы собираемся? — сказал погромче кто-то из толпы.
— В лес — будут уроки охоты с животными. — сказал Тейлор.
— Либо сбор трав и скалолазание.— сказал старик.
— Так, сейчас по жребию определим еще пару следящих за группами и разойдёмся!
Буквально, после этого те самые старшие пошептались, попробовали взять жребии, снова пошептались, и... просто сказали:
— Победили Лили и Сарт!
Странные они какие-то.
Прогулка до места была недолгой — всего час-полтора, и довольно живописной — всевозможные кусты, манящие ягодами красных, жёлтых или синих цветов, деревья разных форм и размеров, и травы, которые только специалисты могли различать — сорняк ли это, лечебная трава или стройматериал.
Получилось даже перекусить фруктами, которые, как сказала Лили, точно безопасные.
Все же красива природа. Но не об этом сейчас.
— Мы пришли!
На группы дети поделились еще давно — самые старшие ушли первыми на охоту. Относительно средние, 10-12(несколько и 13) лет, — собирать травы.
А вот младшие... не повезло им. Скалолазание.
Следил за ними Сарт, он и объяснял:
— Поднимаемся осторожно, стараемся на "ложные" уступы не опираться, а так же не мешать другим.
Ну и конечно он показывал, как определить эти самые уступы.
— А если кто-нибудь упадёт?
— Я либо поймаю, либо попытаюсь замедлить ветровой магией.
— Ты умеешь в магию?!
Всем стало интересно, хотели даже посмотреть.
— Чуть-чуть умею, могу вызывать легкие порывы.
— Покажи! Покажи!
Он начал что-то тихо напевать, водить руками. И правда, появились дуновения, начала колоситься трава — у кого то и рукава.
Старший продолжил — только пел уже более грозные слова. Интересно, какой это язык?..
Начался ветер, шуршали кусты и деревья, а дети пытались устоять. Самые маленькие уже падали к земле и цеплялись.
— Ох! Стоп, стоп, стоп... что-то перестарался...
— Вау! Это просто улет!
— Ну ну, это было рискованно...
Некоторые начали его расспрашивать, как он обучался, как такое начать делать.
А он просто сел под деревом и начал рассказывать, стараясь следить — многие уже начали лезть — не решились слушать историю.
И реально. Дети начинали — залезали повыше, пытались удержаться... и падали (если что — без серьёзных ушибов).
Так — пора бы малому подумать, как залезть правильнее — чтобы падать меньше. Гора была все же большой. Но как ему говорили, это лишь горный склон, да и среди них, не то что гор, он был маленьким. Этажей 4-6.
Хм, мальчик сразу разделил гору на левую, правую и центральную части.
Левая была безлюдной — уступов практически нету, но чем выше, чем легче по ней взобраться. Ни один не рискнул и не подумает рискнуть там — это бесполезно.
Через центр залезть возможно, но кажется, что там много ложных уступов — так красиво стоят, но что-то не так надёжно... Людей же около среднего.
Правая была занята — много легких уступов, и как сказал следящий, ложные уже давно были сорваны. Не пройти — ни одного уступа, на котором не стояла бы нога или который держала бы рука.
Он залез на уступы центральной, но ближе к левой части — решил совершить что-то интересное.
Каждый уступ ему давался с трудом — стоять иногда приходилось даже на почти "голой" горе — выступах, измеряемых в миллиметрах. Четыре раза даже чуть не упал!
Но как бы не сложна была дорога ввысь — он лидирует. Все постепенно падали — этот самый "ложный" уступ, неправильный путь, который обрывается — больше нету мест, куда подняться, либо А Симеон — нет. Как будто знал, как это делать — кто-то бы сказал, что мальчик этим всю жизнь занимается! Тут ложный, тут хорошая опора, тут ничего не осыпется — почти все мысли в его голове — он не пытался отвлекаться на окружающий мир. Он бы просто упал...
Он достиг середины — высота, до которой мало какой четырёхлетний залезет.
Тут он кстати свернул на левую часть, так как уступы там были намного лучше.
Как он поднялся еще выше — прошел ветер, легкий, но мешающий. Как будто пытался сбросить мальца, чтобы тот не поднимался еще выше. Туда, куда ему не надо.
Вот! Вот! Вершина! Есть, он... залез!
Сарт это явно пропустил — заговорился и засиделся, и посмотрев вверх, понял — он просчитался.
— Дует... Приятно!
Мальцу тут явно понравилось — цветы различных видов развевались на ветру, и вкусно пахли.
— Надо их собрать, чтобы все посмотрели.
Его бы надо спускать! Сарту явно это не нравится, он такого не ожидал!
Снизу паника — малыш не слышал — слишком тихо, как будто шелест деревьев.
— Вот этих цветочков, вот этих, о, какой красивый! Ну вот теперь можно и спускаться!
Он подошел к краю, начал искать хорошие уступы, думал возможно ли позвать старшего из отряда — может тот поможет с спуском?
А, уже не надо.