Подруга детства Ханадзоно Хана

В первый раз, когда я съел онигири, приготовленный моей подругой детства… меня так тронула его вкуснота, что в груди будто что-то поднялось. [Ханадзоно: А ты сейчас улыбаешься. Я впервые вижу у тебя такое лицо.] Моя подруга детства, сидевшая рядом, смеялась над моей реакцией.

◆ ◆ ◆

Прозвенел звонок с последнего урока. Сегодня я, как обычно, закончил учебный день, ни с кем не поговорив. В классе я всегда один. Вокруг шумят одноклассники, а я погружаюсь в мысли. Я, Тодо Цуёси, учился в особой начальной школе. …По разным причинам потом я пошёл в обычную местную среднюю школу. Большинство учеников там пришли из местной начальной школы. Поэтому друзей у меня так и не появилось. Вернее, меня никогда не учили, как заводить друзей. Так я и дожил до второго года старшей школы без единого друга.

— Странный тип без здравого смысла, у которого с головой что-то не так.

Так меня оценивают одноклассники. И всё же ко мне подходят несколько необычных девушек: подруга детства из детского сада, староста нашего класса, энергичная младшеклассница и девушка с моей подработки. Даже общаясь с ними, я знаю: они просто мной пользуются. У них нет причины относиться ко мне по-доброму. Но меня это не особенно волнует. Отношения с ними — одна из немногих вещей, позволяющих мне почувствовать, что я живу нормальной школьной жизнью. Благодаря им я узнал о школьной иерархии, тонкостях отношений и юности.

Каждый день я иду домой вместе с подругой детства, с которой играл до детского сада, — Ханадзоно Ханой. Когда мы идём домой, мы обязательно где-нибудь останавливаемся перекусить. Я, считывая ситуацию, всегда плачу. Иногда сопровождаю её по магазинам и ношу сумки. Иногда хожу с ней на страшные фильмы, которые она не может смотреть одна. Ночами, когда ей не спится, я долго говорю с ней по телефону. Помогал ей готовиться к контрольным, вместе делал домашние задания. Хотя романтика меня не интересовала, благодаря ей я немного понял отношения между мужчинами и женщинами. Если я не ошибаюсь, она интересуется мной. И меня тоже к ней тянет, кажется. По крайней мере, я так видел наши отношения.

— Хм, уже пора.

Я почувствовал, что классный час в соседнем классе заканчивается, оборвал мысли и поднялся со стула. Сегодня я снова договорился идти домой вместе с Ханадзоно, моей подругой детства. Коридоры переполнены шумными учениками. Мне не неприятно быть одному среди этой суеты. Это позволяет почувствовать, что я живу нормальной школьной жизнью.

Когда я уже собирался войти в соседний класс, до меня донеслись голоса. Ханадзоно разговаривала со своими подругами.

— А, Хана-тян разве не встречается с Тодо-куном?

— И вообще, Хана-тян для него слишком милая, нет?

— Да он же такой невзрачный. Думаешь, ей нравятся другие парни?

Я отчётливо услышал, как к ним присоединился голос Ханадзоно.

— Э-э, а, ну, да! Мне нравится Мидосудзи-сэмпай из баскетбольного клуба! А такой парень просто удобный друг детства, с которым я общаюсь по старой дружбе! Он просто удобный мальчик, которым можно пользоваться!

— Я так и знала…

— Мидосудзи-сэмпай такой классный!

Я постучал в дверь класса. Тук-тук. Затем вошёл.

— Извините. Ханадзоно, может, сегодня не пойдём домой вместе?

Я услышал удивлённый крик Ханадзоно:

— Э-э-э!?

Девушки замолчали.

— А… э, нет! Я сейчас иду. Эм, насчёт того, что я только что сказала…

— Пф, твой удобный мальчик пришёл.

— Дура, он же слышит.

— Да не может он нас слышать.

— У меня хороший слух, так что я всё слышал. Но, наверное, мне лучше сделать вид, что не слышал, как нормальному школьнику?

— Эй, тише… Боже, увидимся завтра!

Ханадзоно помахала подругам на прощание.

Мы с Ханадзоно почти каждый день идём домой вместе. Она моя подруга детства из детского сада, с которой я снова встретился, когда поступил в среднюю школу. Благодаря Ханадзоно я смог узнать школьную жизнь, хотя был молчалив и не понимал обычных вещей.

— Слушай, эм… ты слышал, что я сказала раньше?

— Раньше? Не знаю.

Ханадзоно заглянула мне в лицо, задавая вопрос. Пожалуй, лучше сделать вид, что я не слышал ничего неудобного. Именно так поступил бы удобный парень. И ещё мне нужно скрыть, что у меня были к ней какие-то чувства. Забыть об этом. Ей нравится тот Мидосудзи-сэмпай. …Человеческие отношения и правда сложные. Я совсем их не понимаю. А я был уверен, что нравлюсь Ханадзоно.

— А, всегда одно и то же. Просто [Сбросить] неприятное и выучить заново.

Мы идём молча. Воздух почему-то тяжелее обычного. Ханадзоно рядом со мной нервно ёрзает. Кажется, она хочет что-то сказать, но не решается. Ханадзоно достаёт что-то из сумки.

— Эм, слушай, это…

Это было любовное письмо в милой упаковке. Понятно, так называемое любовное письмо. Действительно, я удобный парень. Интуиция у меня хорошая. Всего на прошлой неделе одна девушка из класса попросила передать любовное письмо Самэдзиме-куну.

Наверняка то же самое. Она хочет, чтобы я передал его старшекласснику, который ей нравится, — Мидосудзи-сэмпаю. На одно мгновение я чувствую боль в груди. Я не понимаю, что это за боль, потому что стирал такую боль уже много раз. Снова и снова, раз за разом, я делал [Сброс] и стирал боль из сердца. Стереть чувства внутри меня, из-за которых в груди становится больно. Это и есть [Сброс].

В детстве у меня болела голова, потому что я плохо умел делать [Сброс], но теперь всё в порядке. Побочный эффект — прошлые воспоминания стали крайне расплывчатыми… Но кое-что всё ещё остаётся записанным в голове как память. Я пристально смотрю на лицо Ханадзоно, в последний раз выжигая его в памяти. Наверное, это была моя первая любовь. Даже не понимая, что такое чувство любви, я открыл сердце, проводя время с жизнерадостной Ханадзоно.

— Ч-что это за лицо…

Ханадзоно смущённо отвела взгляд. Я чувствую симпатию, но она направлена не на меня. Она направлена на кого-то другого. Грудь сжалась. Внутри поднялось неприятное чувство, до крайности болезненное. Это невыносимо. Я всё-таки не могу жить нормальной жизнью. Ненавижу это ужасное чувство. Поэтому я…

Сбросил все чувства, которые испытывал к ней.

— Ч-что с тобой, Цуёси!? Ты весь побледнел!

Я стою неподвижно, глядя в небо. Сердцебиение возвращается в норму. Температура тела падает. В сердце пусто. Я больше ничего не чувствую. Воспоминания, которые мы разделили с Ханадзоно, остаются воспоминаниями. В один миг я стёр всю [симпатию], которую медленно растил к Ханадзоно за долгие годы. Это не метафора и не шутка. Это реально. Внутри меня не осталось никаких остаточных чувств к Ханадзоно. Для меня нынешнего Ханадзоно — словно чужой человек.

— А, понятно. Мне передать это ему? Меня часто просят что-то передать, так что проблем нет.

Ханадзоно остановилась. Она растерянно смотрит на моё лицо. Наверное, тон моего голоса отличается от обычного.

— А? О чём ты? И лицо у тебя такое страшное…

— Всё в порядке. Я неумел в человеческих отношениях, но сделаю всё, что в моих силах.

Ханадзоно выглядит озадаченной, но при этом смущённой.

— Хе-хе… ты примешь его?

— Да, порученные задачи я выполняю должным образом.

— Хм? Ну, ладно~! Давай и дальше хорошо ладить!

— Да, прошу прощения, но я сейчас же пойду передам это Мидосудзи-сэмпаю. Извините.

Я побежал прочь. Сзади донёсся крик Ханадзоно:

— Что-о-о!? Эй, ты! Подожди минутку!

Наверное, она стесняется. Но теперь это меня не касается.

Потому что я полностью сбросил все чувства симпатии к Ханадзоно…

◆ ◆ ◆

После того дня я перестал ходить домой вместе с Ханадзоно. Когда я увидел лицо Мидосудзи-сэмпая, передавая ему любовное письмо Ханадзоно, я решил, что всё наверняка получится. Он был довольно красивым парнем.

…Человеческие отношения и правда сложные. В начальной школе мне достаточно было заниматься учёбой и спортом.

Однажды Ханадзоно ворвалась в мой класс с невероятным напором. Увидев меня, она резко впилась взглядом. Дрожащим голосом Ханадзоно сказала:

— Т-т-ты! Почему ты отдал любовное письмо, которое я дала тебе, Мидосудзи-сэмпаю! Оно было для тебя! Ты дурак!? М-мне стоило огромной смелости его написать! И п-почему ты больше не ходишь со мной домой… и даже не пишешь…

…О чём она говорит? Я не понимаю ситуацию.

— В классе я слышал, как ты говорила подругам, что [тебе нравится Мидосудзи-сэмпай]. И слышал, что я просто твой удобный друг детства. Поэтому решил, что ты попросила меня передать его Мидосудзи-сэмпаю.

— А!? Я тебе ничего такого не говорила!! ……Невероятно. Всхлип, всхлип… я ведь думала, что мы наконец сможем быть вместе…

— Меня считают удобным парнем. — Ханадзоно больше подойдёт кто-то другой.

— У меня тоже были к ней чувства, но я их [сбросил]. Теперь она для меня просто одноклассница.

На нас смотрели любопытные одноклассники. Если так продолжится, о Ханадзоно могут пойти странные слухи. Я твёрдо склонил голову и искренне извинился.

— Понятно. Мне очень жаль. Я больше не буду к тебе приближаться. Прими мои искренние извинения…

— Чт… это ведь было просто недоразумение… давай снова ходить домой вместе… хорошо?

— То же самое время уже не вернётся. Я не могу доставлять тебе ещё больше неприятностей из-за отсутствия у меня здравого смысла.

— Понял. Если захочешь, обратись ко мне.

— А… неужели? Только не говори, что ты снова сделал этот свой Сброс…

Лицо Ханадзоно побледнело. Теперь между нами непреодолимая дистанция. Ах, человеческие отношения и правда такие трудные.